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时间:2022-02-12
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1、学习目标】1.能用自己的话概括诗文的内容并诵读诗文。2.能从诗句中品读出卖炭翁和宫使的形象,学习抓住通过对人物、事件的描写,在对比中突出中心的写作方法。3.能说出作者在诗文中所表达的思想感情。【学习重难点】1.能用自己的话概括诗文的内容并诵读诗文。2.能说出作者在诗文中所表达的思想感情。【学习过程】一、课前预习:解释下列句子中划线的词语伐薪烧炭南山中伐薪:两鬓苍苍十指黑苍苍:卖炭得钱何所营得:何所营:心忧炭贱愿天寒贱:晓驾炭车辗冰辙辗:辙:牛困人饥日已高困:市:南门外泥中歇市:歇:翩翩两骑来是谁翩翩:骑:黄衣使者白衫儿。黄衣使者:
2、白衫儿:手把文书口称敕,把:敕:回车叱牛牵向北。回:叱:宫使驱将惜不得。驱将:惜不得:系向牛头充炭直。系:直:初读课文,整体感知用自己的话概括这首诗的主要内容。(这首诗,围绕卖炭,写了几方面的内容?)、再读课文,品析诗文思考:作者是怎样刻画卖炭翁悲苦的形象的?四、合作探究,拓展提升文中多处运用了对比手法,请分别找出,并说说其作用
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