散文的相关知识ppt课件

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1、散文的相关知识一、什么是散文散文有广义的散文与狭义的散文。古代所说的散文属于广义散文，是指与“韵文”或“骈文”，相对而言的，泛指一切不用韵，不讲骈俪的文章。狭义的散文指与诗歌、小说、戏剧文学相并列的一种文学体裁，包括杂文、随笔、特写。二、散文的基本类型鉴赏品价散文，辨清类别十分重要，知道其属于哪一类，才能对症下药，确定主次，分析重点，作出恰当的鉴赏评价。通常把散文分成三类：1、叙述性散文：以写人记事为主的散文，如《背影》、第一单元2、抒情性散文：也叫咏物散文。这类散文最鲜明的特色是借物抒情，借物明理或托物言

2、志。借物抒情，借物明理是指借某物与某人某事的相关联来抒发对某人某事的感情，来描述某一种道理.如《白杨礼赞》、《荔枝蜜》、《春》。托物言志的散文，其所蕴之情比较隐含，写作上常用比喻、象征的手法，如《海燕》、《灯》，阅读这类散文，要注意了解写作背景、作者的思路、生平，才能准确把握文中的意蕴。3、议论性散文：这类散文与议论文比较接近，只不过没有议论文对论点、论据、论证过程要求得那么严格，常用夹叙夹议的形式来表达。三、散文的特点一言以蔽之：形散神不散。形散主要表现在取材上、表现手法上、思路和结构上的随意和相对自由。

3、神不散主要表现在主题思想十分明确清晰。具体来说，散文有如下一些特点：1、取材上注重目睹耳闻，小中见大。2、表现上注重情真意切，意在境中。3、思路上和结构上注重“自由”、“随便”，不拘一格四、散文的结构特点及表现形式1、作者思想感情的变化划分现代散文大都是流动的感情抒发，大都以感情为突破口，所以规律很难把握，必须深挖作品内涵，才能分析，如巴金《灯》、鲁迅的《五猖会》。2、时空变化划分时间、地点是散文的主要要素。许多散文按时空变化组织材料的，如一些游记散文、通讯等，如《想北平》、《雨中登泰山》，随着作者观察点的

4、转换，笔下的景物特点也不断变化。3、从内容的变化来划分如《谁是最可爱的人》写了“书堂站战斗”、“马玉祥大火救儿童”、“无名战士战壕吃雪”三件事。《风景谈》描绘了六幅不同的画。4、找描绘角度的变化、事情发展的阶段性等方式来划分。朱自清的《春》，通过不同景物的描绘，由物到人描绘春天的可爱，梁衡的《这思考要的窑洞》可按事情发展的阶段来划分，文章是对历史烽烟去尽后的一种回顾，也是对历史深处的伟大思想的一次庄严的回溯，明显有三个层次：3、要分析作品中景物的作用任何一篇散文，却不可避免地涉及到“物”，有人物、事物、景物

5、、器物等文章。文章要以某个“物”作为载体。或是组织思路，或是承载情感，或是想表达感情的。一篇好的散文中绝不会有无物的空喊，也不会有贴篇幅而无用的废物，所写到的物都是有用的。常见的景物与情感表达之间的关系有1、托物抒情，即将物拟人化，赋予物以人的精神品格、情感、风貌。因而在读散文时，对于蕴含着作者主观情感之物，即意象，要多问几个为什么，即寄寓了作者什么思想感情，作者为什么要写它，它在全文中起什么作用。例如《荔枝蜜》中的“蜜蜂”、《风景谈》中的“风景”、《松树的风格》中的“松树”等。2、融情于景，即通过有声有色

6、的景物描写，把情完全融含在写景的文字中，因而在阅读中看到集中典型的景物描写总要想一想这里有作者什么寄托，有什么象征意义，或是渲染了怎样的情感。例如《世间最美的坟墓》中对坟墓周围环境的描写，《囚绿记》中对窗口常青藤的细致而具体的描写3、移情于物，即作者所描摹之物，铺排之景，一般是为抒情、议论服务的，要深刻感受意境中作者的感情，重要的在于揣摩，体味外物与内情结合的妙处。例如余秋雨《道士塔》，文章前部分详细地描写了王道士对价值连城的敦煌文物愚昧的破坏行为，后部分则把批判的锋芒指向整个腐朽的清政府。显然前面的描摹铺

7、排主要为后文的议论服务。4、分析作品中传情达意的妙语阅读散文时要注意捕捉隐蔽作者感情，体现着文章主旨的语言。有的散文的表达感情的语言是比较直露的，常在篇首或篇末，段首句或叙述描写后的句子，有的则是委婉含蓄些，常表现为“矛盾句不合逻辑”句，要通过对语言的辨别、比较思考，正确把握语句的含意。阅读记叙类散文的方法1、阅读时要整体把握散文。首先辨其类型是叙事写景还是咏史，是托物言志还是阐发人生哲理；次看话题，是对社会现象的思考，还是对个人生活的感悟，是就历史作阐发还是就现实作联想，然后再逐段概括内容大意，以辨清段落

8、之间的关系，梳理思路，进而对文章的思路和结构框架形成明确的认识。2、要认真体会文中思想内容和作者观点态度本单元记叙类散文，阅读时要注意：（1）把握记叙的要素，即时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容，具体来说：A、抓住文章主要人物和关键语言文章的主要人物的语言、行动以及作者详述诠释的一些关键性的语言最能说明问题，有助于分析文章的思想内容。B、整合对作品的形