2015春沪科版数学七下8.2《整式乘法》word学案1

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1、课题：整式乘除与因式分解8.2单项式与单项式相乘主备人：杨明时间：2011年4月日年级班姓名：学习目标：1.知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据.2.能熟练进行单项式乘单项式计算.3.经历探索单项式乘单项式法则的过程，体验运用法则的价值；培养学生观察、比较、归纳及运算的能力.发展有条理的思考和语言表达能力.学习重点：运用法则进行计算学习难点：运用法则进行计算一、学前准备1.光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?2.将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中

2、这块“电视墙”的面积。(边缘部分不计)3.你会算ac5·bc2吗?4.试一试：请你试着计算：（1）2c5·5c2；（2）(－5a2b3)·(－4b2c)5.根据上面的计算，你能否得出单项式乘以单项式的法则：.练一练：1.判断正误，错误的改正：（1）3x3·（－2x2）＝5x5（2）3a2·4a2＝12a2（3）3b3·8b3＝24b9（4）—3x·2xy＝6x2y（5）3ab＋3ab＝9a2b22.计算（1）2a2b·3ab2(2)(2)4ab2·5b(3)6x3·(-2x2y)(4)(2xy2)·(xy);(5)(-2a2b3)·(3a);(6)(4×105)·(5×104)预习疑难摘要：

3、.二、探究活动（一）师生探究·解决问题例1．计算：（1）a2·（6ab）（2）(2x)3·（－3xy）例2．计算：（1）[(－a3b3)3]3·(－ab2)2（2）(－2a2b)·(－a2)·bc（3）[3(x－y)2]·[－2(x－y)3]·[(x－y)]例3．计算：（1）（2）（3）（二）独立思考·巩固升华1.计算：。2.计算：；。3.计算：；。4.计算：(1)(2x)3·(－5x2y)(2)x3y2·(－xy2)2(3)(a2c)2.6ab(c2)3(4)4(xy)2·xy2＋(－xy3)·x2y三、自我测试1.2.3.计算：（1）（2）（3）（4）（5）(3a2b)2+(－2ab)(

4、－4a3b)（6）四、应用与拓展1.若－2xay·（－3x3yb）=6x4y5，则a=_______，b=_______．2．(－5am+1b2n-1)(2anbm)=-10a4b4，则m－n的值为______3.已知：，求代数式的值.日期：_____年_____月____日心情：_______本节课你有哪些收获？感受最深的是什么？预习时的疑难解决了吗？老师我想对你说：五、数学日记