人教版思品九年《承担关爱集体的责任》word教案2

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1、第二课第一框承担关爱集体的责任l学习目标1、知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。2、能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力3、觉悟目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。l教学过程[一]提出问题,学生看书自学(预习课本19---21页,找出以下问题的答案)1、集体和个体的关系如何?2、集体利益

2、和个人人利益关系如何?3、为什么关爱集体人人有责?4、关爱集体的表现?(我们应该如何关爱集体?)[二]学生阅读教材、资料,小组交流[三]学生展示自学成果,教师点拨1、展示2、点拨3、学生总结:通过本节学习你有哪些收获?4、教师总结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。[四]巩固练习l课堂练习一、我是集体的一员离不开1、集体与个体的关系:集体离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。集体个体依靠

3、2、集体利益与个人利益的关系:(1)集体利益与个人利益是相互依存的。(2)只有维护集体利益,个人利益才有保障。(3)保障个人利益是集体的责任,集体利益是集体中每个集体成员努力的结果。(4)集体应充分尊重个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。二、关爱集体人人有责1、原因:(1)集体离不开个体而存在,个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。(2)集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。(3)团结的集体才有凝聚力和战斗力。2、表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为

4、集体建设贡献才智。(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。l课后练习★单项选择题:1、集体与个体的关系是(  )①集体与个人是相互排斥的②集体的存在离不开个体③个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A.①②③  B.①③④  C.①②③④  D.②③④2、在集体中,个人对集体应该承担的责任有(  )①随手关闭水龙头,节约资源讲求环保的责任 ②帮助弱者,爱护低年级小同学的责任③文明上网,维护校园网站的责任     ④ 爱护公物正确使用校园设施的责任A②③④  B②③   C①

5、②④  D①②③④3、“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们()A.个人离不开集体B.集体是由个体组成的C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要4、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”这句歌词告诉我们要()A.加强个人修养B.加强集体的团结C.积极奉献社会D.培育文明风尚★简答题:“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”这些俗话说明了什么道理?(教材P21)说明了人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,才能让集体发挥出更大的力量,团结的集体才能有凝聚力和战斗力。

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