粤教版地理八年级下册全册教案(word版,77页)

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1、粤教版八年级地理下册教案第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区——黑土地和黄土地(第1课时)教学目标:1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。2、了解北方地区的省区划分。3、了解北方地区的自然条件不同对其农业生产和人们生活有为明显的差异。教学重点:1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。2、了解北方地区种植业的区域差异。教学难点:1、北方地区脆弱的生态环境与综合治理2、红壤的形成和改良教学过程一、引入新课,揭示学习目标在祖国辽阔的大地上,由于各地的地理位置,自然和人文地理的特点不同,全国可以分为四大地理单元,今天我们就来学习其中之一——北方地区。二、出示学习目标:1、了

2、解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。2、了解北方地区的省区划分。3、了解北方地区的自然条件不同对其农业生产和人们生活有较为明显的差异。三、出示自学提纲:1、了解我国四大地理单元的划分(1)熟读图5.1了解中国四大地理分布图。让学生了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。(2)读图5.1结合中国地形图完成P3的活动题。2、了解北方地区的省区划分(1)读图5.2及《地图册》北方地区政区图,完成P4活动题。(2)了解北方地区的位置范围。(3)了解北方地区的气候类型、粮食作物、主要的矿产资源及工业城市。四、学生自学、讨论。五、检查自学讨论结果(1)我国四大地理单元的划分及其划分的依据。(

3、根据我国各地的地理位置、自然条件和人文地理特点的差异,把我国划分为四个地理单元,即:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区如课本图5、1所示)(2)北方地区与西北地区的分界线大致与我国的年降水量线相一致?(400毫米降水量线相一致)(3)了解北方地区的省区划分及其位置范围。(位于秦岭——淮河以北的地区称为北方地区,主要包括东北平原和华北平原。)(4)北方地区的特点:(北方地区气候冬、夏季节差异大,平原面积广,耕地以旱地为主,易于机械化耕作,是我国重要的粮、棉产区。煤、铁、石油等资源丰富,工业发达,工业城市密集,资源消耗量大。)六、课堂小结。七、课堂作业1、我国四大地理单元的划分依据是:

4、根据各地的、和的差异来划分的。2、我国划分的四大地理单元分别是:地区、地区、地区和地区。3、我国北方地区与南方地区的分界线大致是。4、四大地理单元中,海拔最高的是地区;平原分布最广的是地区;跨经度最广的是地区;纬度最低、年平均气温最高的是地区。5、完成地理地图册和地理填充图。第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区—黑土地和黄土地(第2课时)教学目的:1、了解肥沃的黑土地的特点及对农业生产和生活的影响。2、了解干旱的黄土地的特点及对农业生产和生活的影响。教学重点和难点:了解肥沃的黑土地和黄土地的特点及对农业生产和生活的影响。教学过程一、复习上节课的有关内容:1、我国四大地理单元划分为

5、哪些?2、我国北方地区与南方地区的分界线是什么?3、青藏地区与其它3个地区的分界线是什么?二、引入新课,揭示学习目标1、出示学习目标:(1)了解肥沃的黑土地的特点及对农业生产和生活的影响。(2)了解干旱的黄土地的特点及对农业生产和生活的影响。2、出示自学提纲:(1)了解肥沃的黑土地的特点及对农业生产和生活的影响。(2)了解干旱的黄土地的特点及对农业生产和生活的影响。(3)完成P6活动题3、学生讨论、自学4、检查自学讨论结果:(1)、北方地区包括的省区、平原和高原:(有10个省区,高原有:黄土高原和内蒙古高原;平原有:东北平原和华北平原。)(2)、了解肥沃的黑土地的特点及对农业生产和生活

6、的影响。(东北平原的黑土地肥沃,耕地辽阔,适宜大面积的机械化耕作。植被以针叶林为主,农作物一年一熟或两年三熟。)(3)、了解干旱的黄土地的特点及对农业生产和生活的影响。(黄土高原的土地是黄色的,东北平原和华北平原的耕地都是以旱地为主,但水源成为制约农业发展的重要因素。)(4)、完成P6活动题(5)、提出问题:分析北方地区的气温和降水的特点及其对生产、生活的影响。(北方地区位于秦岭——淮河以北的地区,面积约占全国的20﹪,人口约占全国的40﹪,气候主要是以温带季风气候,冬、夏季节差异大,平原面积广大,耕地以旱地为主,是我国重要的粮棉产区。煤、铁、石油等资源丰富,工业发达,工业城市密集,我

7、国最大的煤炭能源基地——山西。)三、课堂小结。四、课堂作业1、北方地区的主要气候类型是()A、亚热带季风气候B、温带海洋性气候C、温带大陆性气候D、温带季风气候2、全国最大的煤炭能源基地是()A、河北B、山西C、辽宁D、陕西3、我国水土流失治理的重点地区是()A、东北平原B、华北平原C、黄土高原D、山东丘陵五、布置课外作业完成地理地图册和地理填充图。第五章各具特色的四大地理单元第二节南方地区——湿热的红土地教学目目的:1、了解南方地区的主要省区

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