2015春西师大版语文六下第15课《黄河大合唱》word导学案

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1、太山庙乡第一初级中学教学活动设计第7周总第30节执笔教师尚本审核领导授课教师学习内容：15、黄河大合唱学习目标：1、学会文中的生字，理解生字、新词的含义。2、初读课文，理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。重点、难点：初读课文，理清文章脉络。学习活动过程一、揭题示标（简明扼要、具体实用、操作性强）师生交流课前搜集的《黄河大合唱》的词、曲以及有关作者光未然、冼星海的资料。　　　　《黄河大合唱》是我国合唱音乐的一座光辉的里程碑，也是我国大型音乐作品的典范之作。作品用感情饱满的笔墨，表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量，歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地——黄

2、河为背景，热情地讴歌了中华儿女不屈不挠，保卫祖国的必胜信念。二、新知探究（先学后教、合作探究、反馈指导）自学指导（一）（内容、要求、时间、方法）（一）初读课文，认识生字词。1、默读课文，勾画生字、难以理解的词语，利用工具书解决这些问题。2、抽读下列词语。乐谱河畔炯炯艄公鼓槌闸门凝聚澎湃精悍蚕子焦灼田埂3、理解下列词语的意思。死寂：非常寂静，没有一点声音。澎湃：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。精悍：精明能干。利落：（言语、动作）灵活敏捷。敏捷：（动作）迅速而灵敏。焦灼：非常着急。迫不及待：急迫得不能再等待。刚毅：刚强坚毅。个人批注太山庙乡第一初级中学教学活动设计（二）、整

3、体感知　　　1、请大家快速浏览课文，看课文写了哪些内容。　　　2、再读课文，看看哪些写的是演出的情景，哪些写的是抗日部队奔赴前线的场面。3、引导学生为课文划分段落，老师总结。第一部分（第1—3自然段）：一歌词引出《黄河大合唱》，引出“我”对第一次听到这首歌的情景的回忆。第二部分（第4、5自然段）：介绍了乐团的组成。第三部分（第6—9自然段）：描写了乐曲演奏时的雄浑、恢弘的气势。第四部分（第10、11自然段）：写抗日部队奔赴前线的场面。（三）、学习课文第二部分。1、自读课文第4、5自然段。2、既然是合唱，那么这支合唱队是怎样的呢？你通过哪些语句感受到的？它有什么作用？（1）引导

4、学生抓住“三四百人”、“从台上直排到台下”、“构成一个巨大的扇面”体会合唱队的庞大，集合对后文的浏览，明白它的作用是为后文恢弘的气势作铺垫。（2）引导体会：“穿过‘刀山火海’”，“目光闪闪”，“神情严峻”。3、这样一直庞大的合唱队，他们用的乐器又是这样的呢？4、请同学们想象一下，那些改制过的乐器会演奏出怎样的声音呢？对于这样的合唱队和乐器，你有什么想法呢？个人批注太山庙乡第一初级中学教学活动设计第7周总第31节执笔教师尚本审核领导授课教师学习内容：15、黄河大合唱学习目标：1、感受乐曲《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的第六

5、、七、八三段。重点、难点：感受乐曲《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志。学习活动过程一、揭题示标（简明扼要、具体实用、操作性强）复习导入1、读课文时你有什么感受？你觉得哪些场景比较震撼人心？2、你能用自己的话说一说演奏现场的阵容吗？二、新知探究（先学后教、合作探究、反馈指导）自学指导（一）（内容、要求、时间、方法）（一）学习课文第三部分。1、细读课文6—8段，分别找出写演出和作者的联想与想象的句子，引导学生反复品读，说说自己的独特感受。（1）有一个深情的发问“朋友，你到过黄河吗……”引入对演唱情景的描写，“这声音，把我带到了黄河畔……”由这声音，联想到了黄河河畔散发着淡淡

6、清香的枣花，旋转奔流的雄浑河水，目光炯炯的船夫和艄公……（引导学生边度课文边在书上找出句子）（2）犹如“冲出闸门的洪水”，真是“黄河之水天上来”啊！这是作者丰富的想象。其余是写演出的场景。要引导学生注意几个细节描写，“举”、“捏”，凝聚了千钧之力，蓄势待发；一“劈”，便如洪水“冲出闸门”，气势磅礴，势不可挡。（3）作者从指挥棒的舞动联想到黄河的“巨浪”和“浪花”，让我们感受到了一种恢弘、跳跃的气势。（让学生边读边想象那种气势）（4）这些联想和想象有什么作用呢？个人批注太山庙乡第一初级中学教学活动设计让学生在小组内进行交流，教师指导：作者丰富的联想和想象，不仅表达了作者的思想感情，

7、而且烘托了气氛，深化了主题，增强了文章的感染力。（一）学习课文第四部分。1、自由读第10、11段，说说这是一支怎样的队伍，你是从哪里体会到的。2、引导学生抓住重点句子进行体会。　“大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。”“几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。”那轻而急促的脚步声让人感受到了紧张的气氛和战士们坚定的信念。“小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。”“一双双眼睛那么机警而深沉：闪射着投入激战前的