2014苏教版五年级上册《在大海中永生》教学设计3

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1、13、在大海中永生第一课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、学会用“爱戴”、“奔腾不息”造句。4、缅怀邓小平的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。教学重点:指导学生精读感悟,学习爱祖国,爱人民的高尚情怀。教学难点:指导学生通过对课文语言文字的朗读品味,领悟邓小平爷爷超越时代,超越国界的深远影响。教学准备:生字卡、教学挂图、小黑板、收录机等。教学时间:三课时。第一课时备课时间:上课时间:教学内容:初读课文,学会生字词。教学过程:一、引入情境,揭示课题。1、齐

2、读课题,说说自己明白了什么?还想知道什么?打算怎样学?二、初读课文。1、听课文录音,思考:表达了人民怎样的感情?2、带问题再读课文,要求读通读顺。三、检查自学情况。1、指名分自然段读课文,相机指导。2、指名读生字、新词、重点正音。四、通过读课文,整体感知课文大意。1、学生读课文。2、说说课文写了一件什么事?表达了怎样的感情?3、指导朗读课文中的几个长句。4、理解课文脉络,分段读文,概括段意。五、指导写字1、指导要点:“崭、疆”,这两个生字笔画较多,要进行间架结构和笔顺指导,范写。2、学生描红、临写。六、课堂小结七、作业设计:

3、词语连线爱护时间大海奔腾不息爱情领袖浪花震撼人心爱戴公物声音无边无垠

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