江苏省姜堰市蒋垛中学2012届高三联考语文试题

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1、一、语言知识运用书利华教育网(15分)1.下列各组词语中每对加点字的读音全都相同的一项是(D)A.着凉/着想攒射/人头攒动咬文嚼字/朵颐大嚼【zháo/zhuócuánjiáo】B.鹬蚌/鬻爵古刹/铩羽而归自怨自艾/方兴未艾【yùchà/shàyì/ài】C.树阴/荫凉 吐血/血雨腥风车载斗量/载歌载舞【yīn/yìnxiě/xuèzài】D.躯壳/脱壳 一幢/横冲直撞直截了当/安步当车【qiàozhuàngdàng】2.下列各句中,没有语病的一句是(D)A.通过从中央到地方的专项整治,使房地产领

2、域违法违规、钱权交易的行为得到有效遏制,市场秩序明显好转,房价得到遏制,一些大城市房价开始下跌。【介词掩盖主语】B.这件事让我们更加明白,军人不仅是全社会精神文明建设的排头兵,同时也是国家安全和人民利益的保护者,在保家卫国和弘扬正气的行动中,担负着走在前列的重任。【语序不当,“不仅”“而且”后内容互换】C.随着第七届全国农运会吉祥物“牛牛”在近日的新闻发布会上亮相,充分体现南阳地域特色、反映着动感和激情的“牛牛”一时成为南阳人谈论的新话题。【搭配不当,“反映”与“动感和激情”不搭配】D.不允许电视

3、台播出电视剧时每集中间插播广告,能有效保证播出电视剧每集剧情的完整性和观众收视的连贯性,符合广大人民群众的利益和愿望。3.请用自己的话概括“我”仰慕祖先的原因。(不超过30字)(4分)对梯田的长期观赏阅读,我不由得对祖先仰慕起来。我曾问过长辈,寨子里山坡上的梯田是哪朝哪代开凿的。大家都说不出子丑寅卯来,只说从小就看见有这么多梯田。我敢肯定,在有人定居之前,不可能有梯田,是我们的祖先,因为生存的需要,一代代、一辈辈慢慢开垦出来的,先是一小块儿,再是一小块儿,经年累月,就有了这规模。这里最老的梯田,恐

4、怕有上千岁了吧。古人是有长远眼光的,他们为子孙留下了可耕种的土地。这才是最宝贵的财富。我想象着当年开垦梯田的壮举,有人披星戴月,有人栉风沐雨,有人夜以继日,有人代代不息,他们用石头、用木棍,甚至用双手,一点点儿地雕凿着大地,这是多么浩大的工程。他们用生命改造着生存环境,却无意中创造了一种奇异的文化,建筑了一道独特的风景。①奋斗之久远。②眼光之长远。③创业之艰难。④业绩之辉煌。(每点1分,意对即可)4.熊,与人类有不解之缘。两千多年前的孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”,熊满足了人类的口腹

5、之需;两千多年后的毛泽东说:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,熊衬托了人类的英雄气概。归真堂活取熊胆事件一出,顿时烟尘四起,赞成者口若悬河,反对者唇枪舌剑。请按要求答题。(5分)(1)写出空缺处的句子,任选一处。(2分)【2分,有一处错讹则该空不得分】(2)以否定句式表明你的鲜明态度,以反问句式说出一条理由。(3分)赞成示例:A.不赞成活取熊胆。我们人类的幸福能以动物的痛苦甚或死亡为代价而获得吗?B.不赞成活取熊胆。哪一天活熊灭绝了,无熊胆可用的人类也会跟着灭绝吗?反对示例:不反对活取熊胆。不该

6、取活熊之胆,那是不是也应该拯救餐桌上的鸡鸭猪羊?【“否定句式表明你的鲜明态度”,1分;“反问句式”,1分;比较充分的理由,1分】二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。杨廷璋字温玉,真定人。家世素微贱,有姊寡居京师,周祖微时,欲聘之,姊不从,令媒氏传言恐逼,姊以告廷璋。廷璋往见周祖,归谓姊曰:“此人姿貌异常,不可拒。”姊乃从之。周祖从汉祖镇太原,廷璋屡省其姊,周祖爱其纯谨。姊卒,留廷璋给事左右。及出讨三叛,入平国难,廷璋数献奇计。即位,追册廷璋姊为淑妃,擢廷璋为右飞龙使,廷璋固辞不

7、拜。世宗自澶渊还京,言廷璋有干材,迁客省使。泾帅史懿称疾不朝,周祖命廷璋往代之。将行,谓之曰:“懿不就命,即图之。”廷璋至,屏左右,以诏书示懿,谕以祸福,懿即日载路。俄闻周主崩,廷璋呕血不食者数日。世宗立,拜左骁卫大将军,充宣徽北院使。征刘崇,以为建雄军节度。在镇数年,颇有惠爱。前后率兵入太原境,拔仁义、高壁等砦,获刺史、军校数十人,俘其民数千户,获兵器羊马数万计。并人弃沁州二百里,退保新城,廷璋遂置保安、兴同、白壁等十余砦。会隰州刺史孙议卒,廷璋遣监军李谦溥领州事。谦溥至,并人来攻其城,议者以为

8、宜速救之。廷璋曰:“隰州城壁坚完,并人奄至,未能为攻城具,当出奇以破之。”乃募敢死士百余人,许以重赏,由间道遣人约谦溥为内应。既至,即衔枚夜击,城中鼓噪以出,并人大溃。奏至,世宗喜曰:“吾舅真能御寇。”诏褒之。宋初,加检校太尉。吏民诣阙,请立碑颂功德。太祖命卢多逊撰文赐之。李筠叛,潜遣亲信使赍蜡书求援粼境,廷璋获之,械送京师,因上攻取之策,即下诏委以经略。及车驾亲征,诏廷璋率所部入阴地,分贼势。贼平,归镇。(开宝)四年,卒,年六十。廷璋美髯,长上短下,好修容仪,虽见小吏,未尝懈惰,

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