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1、试谈教学课件PPT的应用与制作摘要：随着人类社会的进步，信息化时代的飞速发展，教学课堂也正发生着巨大的变化。黑板粉笔也逐渐远离教学的舞台，取而代之的是以大容量、多信息和高效率为特征的多媒体课件。传统的教育模式也早已成为了历史，把图、文、声、像等各种多媒体信息引入课堂，已成为现代教育的必然。本文就笔者在多年的教育教学实践中，制作与使用PPT演示课件的所得经验，与大家一起探讨。关键词：多媒体演示课件课堂高效课件制作与使用多媒体演示课件是多媒体教育发展到一定阶段的产物，也是目前多媒体改革的一个标志。利用多媒体
2、演示课件，可以代替传统的黑板板书，而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中，在增加知识信息量的同时，大大提高了课堂效率。课堂的高效只能通过构建高效的课堂来实现，这就要求我们教育者充分利用这一时代的先进的教育产物——多媒体课件，来辅助我们的教学双边活动。多媒体课件都具备一定的交互性，使得师生间能通过课件进行交流，以达到“教学相长”的目的。制作多媒体教学课件,现在比较流行的制作软件是flash、authorware等,PPT似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用PPT
3、来制作一些课件,PPT的使用率还是很高的,对于我们农村学校，更是百分之百，这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。就一般而言,PPT的功能虽然不及flash、authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PPT课件制作质量关键所在。我这些
4、年在PPT课件的使用和制作的过程中,逐渐积累了一些使用技巧,现将一些收获在此与大家一同分享，就算是班门弄斧了。一、巧设PPT课件母版我认为，一个好的课件，就应该有自己特有的东西，同时也是宣传自己和学校的最好阵地。（一）版图片的选择至少两种母版图片。一种色彩美观的图片用于开头欢迎和结尾欢送等。二种是浅色不影响教学内容和不吸引学生注意力的图片，主要用于教学内容的展示。（二）母版音乐的添加多数老师喜欢直接用插入音乐的方式，我认为这种方式有很多缺点，一是必须打包才能用，若不小心链接出问题，或是播放器不对就不能放
5、音乐了，二是每张都要去添加，这太麻烦。我们若将音乐永久放入PPT母版，就可少很多麻烦了。具体做法是：先将自己喜欢的音乐转换成WAV格式，再进入幻灯片切换，在“声音”菜单框中进入“其它声音”，在相应文件夹中找到WAV格式的歌曲，点击“确定”，这相应的音乐就进入你的母版了，我们就能在自己想出现音乐的任何一张幻灯片中自由出现音乐了。（三）母版按钮的设置按钮的设置要统一。至少四个按钮：直接进入首页，前一张，下一张，直接进入尾页。在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具,它可以采用文字、图片或图标来设置。一般来说，
6、在主目录里除"退出"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条),而在具体的内容里,一般采用图标作按钮。在设置时要注意:①按钮的大小、位置要适当。尽量放在底部角落里,不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量不要吸引观众的注意力,但在需要时能让操作人很容易的找到,而且效果相同的按钮尽量使用统一图标,否则容易让人模不清头脑。（四）装饰性小画的插入一个课件虽然要简洁，但也不能太单调，让人感觉太枯燥。特别是开头结尾更要让幻灯片丰富多彩一些，给人以美的感受。这就要插入一些装饰性小画，或是学校图标，个人特色性可爱的小图
7、标。如思考性的幻灯片，就可有一些动感性的问号，或是动感书、笔类似的小图画。二、在幻灯片中插入对象一张幻灯片上可以插入多个对象，幻灯片就像一个舞台，而对象就像演员一样。PPT支持的对象种类非常多，包括文字、图片、剪贴画、自选图形、艺术字、组织结构图、影片、声音、图表、表格等，正是由于种类丰富的对象，PPT才拥有了诱人的魅力。（一)插入文本框（1）点击绘图工具栏的文本框按钮。（2）在幻灯片上单击（单行文本框）或拖动（多行文本框）。（3）输入文本框内容。（4）利用“格式”工具栏为文字的编辑修饰。（二）插入图片
8、PPT插入适当的图片，就能让课件更美观。插入图片的方法是：（1）单击“绘图”工具栏“插入图片”按钮。（2）在弹出的“插入图片”对话框中找到需要插入的图片，双击。（3)利用“图片”工具栏是对图片进行处理。从左至右依次为：插入图片、颜色、增加对比度、降低对比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋转90°、线型、压缩图片、图片重新着色、设置图片格式、设置透明色、重设图片。（三）插入自选图形自选图形是Office系列软件的一大特色，通过使用自选图形和
