对于上海市金山区教育局文件

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  对于上海市金山区教育局文件对于上海市金山区教育局文件导读:成果,促进中小幼艺术教育水平的提高;传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和民族自尊心;同时通过本届学生艺术节活动,进一步丰富校园文化内容,加强兴趣课、拓展型课的建设和促进学校;三团一队(社);的建设.鼓励结合;金山情;为主题,创作以学校、家庭、社会为背景的具有时代气息和校园特色,注重展现金山区师生朝气上海市金山区教育局文件金教综[2006]13号关于举办;金山区第五届学生艺术节;的通知各中小幼、中专职技校:为了进一步加强学校艺术教育,丰富学生的课余文化生活,展示近年来学校艺术教育成果,促进校园文化活动的开展,同时把培育和弘扬民族精神教育渗透到美育之中,用艺术实践活动感悟爱学校、爱家乡、爱祖国的真谛.根据市教委的有关精神,结合2006年上海市教育委员会关于开展全国第二届中小学生艺术展演上海市活动的内容【(教体艺〔2005〕9号)和(沪教委体〔2005〕8号)文】,教育局决定举办2006年;金山区第五届学生艺术节;.具体内容通知如下:一、艺术节主题;阳光下成长——金山情;二、主办单位金山区教育局三、承办单位金山区第二少年宫金山区第一少年宫四、参加对象 金山区各中小幼、中专职技校在校学生和教师五、组织机构成立金山区第五届学生艺术节组委会主任:邱辉忠副主任:董斌玲夏其明胡逸燕成员:张燕钱郁萍许青俞强六、艺术节活动主要内容1、学生声乐专场2、学生器乐专场3、学生舞蹈(表演舞、集体舞)专场4、戏剧专场5、学生创作歌曲征集评选活动6、学生书画摄影篆刻比赛(书画通知已发)7、学生民族文化培训8、艺术总辅导员培训9、学校艺术教育论文评选10、学生艺术单项竞赛活动11、上海市第六届优秀儿童剧展演(通知已发)12、艺术节活动上海市先进个人和先进集体评选13、艺术节总结表彰和奖励七、活动时间2006年3月——2007年3月八、目的要求通过本届学生艺术节活动,旨在展示中小幼艺术教育的成果,促进中小幼艺术教育水平的提高;传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和民族自尊心;同时通过本届学生艺术节活动,进一步丰富校园文化内容,加强兴趣课、拓展型课的建设和促进学校;三团一队(社);的建设.鼓励结合;金山情;为主题,创作以学校、家庭、社会为背景的具有时代气息和校园特色,注重展现金山区师生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌和良好的艺术风采的新作,立足普及、重在参与.本届学生艺术节的各项活动内容,作为评选艺术节活动先进个人、集体的主要依据和对学校艺术教育考核内容之一. 九、表彰和奖励本届学生艺术节各专场比赛设一、二、三等奖若干名,优秀节目(作品)将代表金山区报送参加;全国第二届中小学生艺术展演;上海赛区的市级比赛,同时在市级比赛获得优秀的节目(作品)届时由市教委推荐参加;全国第二届中小学生艺术展演;评比活动.对开展本届艺术节活动中取得优异成绩的学校和教师予以先进个人和先进集体的奖励.附:金山区第五届学生艺术节活动比赛细则金山区教育局二OO六年四月四日主题词:教育学生艺术通知金山区教育局办公室2006年4月4日印发(共印5份)金山区第五届学生艺术节活动比赛细则学生声乐专场1、合唱:合唱队人5对于上海市金山区教育局文件(2)导读::2006年5月20日上午9:00,8:30报到抽签;小学组:2006年5月20日下午13:30,13:00报到抽签;比赛地点:第二少年宫新大楼四楼排练厅7、请参赛单位认真填写报名表,将报名表及参赛曲目刻录成光盘(伴奏带)上交至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉,截止时间2006年5月12日,报名表见附件1数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏限1人,指挥1人;2、小合唱或表演唱:含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟;3、重唱:含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟; 4、独唱:音带伴奏,节目时间不超过5分钟;获奖选手可入选;金山区十大少儿歌手;比赛;5、;金山区十大少儿歌手;比赛(决赛):在本区就读的中、小、幼及中专、职校在校学生;颁发;金山区十大少儿歌手;荣誉证书(时间另定);6、比赛时间:中学组:2006年5月20日上午9:00,8:30报到抽签;小学组:2006年5月20日下午13:30,13:00报到抽签;比赛地点:第二少年宫小剧场7、请参赛单位认真填写报名表,将报名表及参赛曲目刻录成光盘(伴奏带)上交至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉,截止时间2006年5月12日,报名表见附件1;附:2002年后(含2002年)获市级以下(含市级)奖项均可报名参加本次比赛,鼓励创编.学生器乐专场1、管弦乐合奏(西乐、民乐):含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;2、管乐、弦乐(西乐、民乐):含指挥人数不超过42人,时间不超过6分钟;3、小合奏:不设指挥,人数不超过8人,节目时间不超过6分钟;4、独奏:含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟;5、提倡演奏本校师生创编的作品;6、比赛时间:中学组:2006年5月20日上午9:00,8:30报到抽签;小学组:2006年5月20日下午13:30,13:00报到抽签;比赛地点:第二少年宫新大楼四楼排练厅 7、请参赛单位认真填写报名表,将报名表及参赛曲目刻录成光盘(伴奏带)上交至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉,截止时间2006年5月12日,报名表见附件1;附:2002年后(含2002年)获市级以下(含市级)奖项均可报名参加本次比赛,鼓励创编.学生舞蹈(表演舞、集体舞)专场1、群舞:人数不超过36人,节目时间不超过8分钟;2、双人舞或三人舞:节目时间不超过6分钟;3、独舞:节目时间不超过5分钟;4、比赛时间:中学组:2006年5月27日上午9:00,8:30报到抽签;小学组:2006年5月27日下午13:30,13:00报到抽签;比赛地点:第二少年宫小剧场5、请参赛单位认真填写报名表,将报名表及参赛曲目刻录成光盘(伴奏带)上交至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉,截止时间2006年5月12日,报名表见附件1;附:2002年后(含2002年)获市级以下(含市级)奖项均可报名参加本次比赛,鼓励创编.戏剧1、校园剧和课本剧:人数5对于上海市金山区教育局文件(3)导读:不超过8人,节目时间不超过10分钟;(获奖作品入围参加市级比赛);2、诗歌朗诵、故事、小品、戏曲、曲艺:5人以上集体节目,时间不超过8分钟;3、比赛时间:中学组:2006年5月27日上午9:00,8:30报到抽签;小学组:2006年5月27日下午13:30,13:00报到抽签; 比赛地点:第二少年宫新大楼四楼排练厅4、请参赛单位认真填写报名表,将报名表及参赛曲目刻录成光盘(伴奏带)上交至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉,截止时间2006年5月12日,报名表见附件1;附:2002年后(含2002年)获市级以下(含市级)奖项均可报名参加本次比赛,鼓励创编.学生创作歌曲征集评选活动1、本活动的主题为;写我们自己的词,作我们自己的曲,唱我们自己的歌;.作品应为积极向上、具有时代气息、反映金山区学校教育改革发展的、适合学生特点的和反映;金山情;的相关作品;2、每人限交2首作品,须是没有参加过比赛或评选的作品;应有规范的词谱,每首作品须誊写清楚,提倡打印稿,一式5份,条件许可可另附CD;3、入围作品推荐报送至上海市展演活动组委会;4、举办;推荐评选新创少儿歌曲演唱会;和;优秀少儿歌曲推广演唱会;;5、送稿时间:2006年6月13、14日(上午8:30-11:30,下午1:30-4:30);作品送至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉.(每份作品在作品背后右下方注明:作品名称、姓名、性别、年级、学校).学生书画摄影篆刻比赛1、2006年上海市;真彩杯;学生绘画书法作品赛的通知教育局已下发于;3、篆刻:尺寸不超过40x69cm或35x138cm; 4、摄影、篆刻送稿时间:2006年6月13、14日(上午8:30-11:30,下午1:30-4:30);作品送至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),联系:57941925、27303917:赵蓉.(每份作品在作品背后右下方注明:作品名称、姓名、性别、年级、学校).学生艺术单项竞赛活动由金山区第一、二少年宫分别组织实施,具体时间、地点另行通知,望各校加强与金山区第一、二少年宫联系.学校艺术教育论文评比1、艺术教育论文评比专场具体细则见附件2;2、请认真填写论文申请书,申请书见附件2;3、送稿时间:2006年6月5日之前作品送至金山区第二少年宫活动部(新大楼二楼1222室),过期不候.联系:57941925、27303917:赵蓉.民族文化培训1、培训项目:戏曲、民歌、民乐、古典名著赏析、农民画、民间工艺、5对于上海市金山区教育局文件(4)导读:保障条件,具有健康向上的校园文化环境和艺术育人氛围;学校艺术教育取得显著成绩,在全国及市、区县的重大活动中取得突出成绩,在区县同类学校中有一定影响,属领先地位.3、评选办法:先进集体学校自愿申报,先进个人由学校推荐上报区县评审小组评审.4、请申报单位及个人认真填写上海市学校艺术教育先进单位、先进个人申报表.5上海地方方言; 2、由区相关教师以及外聘专家担任培训教师;3、培训形式:理论与实践相结合.4、报名办法、时间及培训时间、地点另行通知艺术总辅导员培训辅导内容、报名办法、培训时间、地点另行通知上海市第六届儿童剧展演通知已发艺术节活动先进个人和先进集体评选1、评选范围:经教育行政部门批准的中小学和中等职业学校(不含艺术类专门学校);各级各类学校艺术教育工.2、评选条件:坚持学校艺术教育的正确方向,引导全体学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美,提高道德水准和审美修养,使学生全面和谐地发展;改革艺术教育课堂教学,艺术教学质量有明显提高;学生艺术实践活动广泛开展,成果显著;形成良好的艺术教育保障条件,具有健康向上的校园文化环境和艺术育人氛围;学校艺术教育取得显著成绩,在全国及市、区县的重大活动中取得突出成绩,在区县同类学校中有一定影响,属领先地位.3、评选办法:先进集体学校自愿申报,先进个人由学校推荐上报区县评审小组评审.4、请申报单位及个人认真填写上海市学校艺术教育先进单位、先进个人申报表. 5、截止时间:上海市学校艺术教育先进单位、先进个人申报表及材料于2006年6月5日之前送至金山区第二少年宫活动部赵蓉老师收(新大楼1222室),过期不候.联系:57941925,273039176、先进单位、先进个人申报表见附件3.艺术节表彰和奖励艺术节表彰和奖励另行通知附件1:金山区第五届学生艺术节报名表学校盖章:学校项目(专场名称)组别人数节目名称表演时间指导教师联系注:1、各校请于5月12日前将报名表寄送至金山区第二少年宫活动部新大楼1222室(地址:金山区石化柳城路95号邮编:200540)2、联系:57941925、27303917:赵蓉.3、各专场比赛请各校提前30分钟报到.4、请注意比赛具体时间.5、本报名表可复制.附件2:学校艺术教育论文评比为展示我区中小学艺术教育科研成果,进一步推动我区中小学艺术教育的改革与发展,迎接全国中小学艺术教育科学论文报告会的举办,现将组织艺术论文评比,实施方案通知如下:一、入选论文要求:1.围绕研究目标,注重以实践经验和有创意的实验为基础,进行有深度的研究,体现求真务实、改革创新精神,能够解决中小学艺术教育的理论问题与实际问题,在学术观点上有新意,在实践中有推广应用价值. 2.运用科学的研究方法,提倡定性研究和定量研究相结合、理论探索与实验研究相结合,提倡实验性研究.在进行课题设计时,注意研究方法的科学性和严谨性,以及数据和资料的可靠性(原始数据应保留备查),自觉遵守科研道德,确保研究成果真实、可信.3.论文撰写符合规范.论题、材料、立论、论证、文字、图表等,均应准确、清晰、规范.每篇论文署名不超过3名.二、论文选题方向:中小学艺5对于上海市金山区教育局文件(5)导读:术教育发展战略和理论研究1.构建和谐社会目标与学校艺术教育发展关系的研究2.中小学艺术教育的性质、地位及教育价值的研究3.近代、现代中小学艺术教育思想的研究4.中小学艺术教育中普及与提高关系的研究5.中小学艺术教育的中外比较研究(二)中小学艺术教育的改革与发展6.中小学艺术教育改革和发展规律、特点以及发展态势的研究7.中小学艺术教育学科教研及教育科学研究现状与对策的研究8.中小学艺术教育课程改革与教材建设的研究9.基于课程改革的中小学艺术教育课堂教学研究10.中小学艺术教育教学改革实验的案例分析与研究11.中小学艺术教育教学手段、方法的创新和实验的研究12.中小学艺术教育考试评价机制改革的研究(三)中小学艺术教育课外、校外艺术活动13.中小学课外、校外艺术教育与学生发展的研究14.中小学校学生艺术社团建设与管理的研究15.中小学艺术教育课外、校外活动评价体系的研究 16.中小学课外、校外艺术活动与校园文化建设、社区文化建设相结合的研究17.中小学课外、校外艺术活动规范化与制度化的研究18.在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究(四)中小学艺术教育师资队伍和教育资源的研究19.中小学艺术教育师资队伍现状的调查分析及艺术教育师资需求的研究20.中小学艺术教育教师继续教育的培训目标和培训模式的研究21本地、本校艺术教育资源的调查,以及整合、利用艺术教育资源的研究22.少数民族地区中小学艺术教育开发、利用本地区、本民族文化艺术资源的研究23.中小学艺术教育教学目标、教学内容和教材衔接问题的24.利用现代教育技术手段,提高艺术教育教学质量的研究25.改善中小学艺术教育办学条件的研究注:以上选题范围不是论文题目,撰写论文时可参考此提纲从不同层面、不同角度确定具体的研究课题,也可不限于上述范围,根据实际情况开拓新的研究课题.三、论文评选范围及论文选送方案1、参加论文评选范围分为甲乙两类:甲类为2OO3年5

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