八年级数学下册 20.2.2 方差第二课时导学案 新人教版.doc

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1、20.2.2方差导学案(无答案)【学习目标】1.了解方差的意义,会求一组数据的方差;会根据方差的大小,比较与判断具体问题中有关数据的波动情况。2.经历知识的形成过程,感悟方差在实际生活中的运用。【重点难点】重点:方差的概念与计算。难点:方差的计算。【导学指导】学习教材P139-P140“例1”前的相关内容,思考、讨论、合作交流后完成下列问题:1.什么叫做方差?2.方差如何反映一组数据的波动情况?【课堂练习】1.教材P141练习第1题。2.计算数据-1,1,1,1,-1的方差。3.甲、乙两校对2010年数学中考成绩进行统计分析,得到样本平均数均为85,样本方差为s2甲=18.5,s2乙=24.3

2、,可见考生数学成绩波动较大的是校。【要点归纳】今天你有什么收获?与同伴交流一下。

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