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《英语人教版七年级上册Unit8 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版新目标九年级Unit8教学设计Unit8ItmustbelongtoCarla.Ⅰ.Learningobjectives教学目标SkillFocusLearntomakeinferenceswith“must”,“might”,“could”,and“can’t”.Talkaboutthewordsyoudon’tunderstandorsomethingthatworriesyou.LanguageFocus功能句式Makeinferences(P57-P58)Whose…isthis?Itmustbe…/Itmightbe…
2、./Itmightbelongto…/Itcouldbe…Itmightmean…词汇1.重点词汇Whose;belong,picnic;drop;attend,owner,anybody3．词组belongto,atthepicnic;hairband,1、掌握情态动词must,might,could,和can’t表示推测的用法。2、学习使用情态动词推测物品的主人。3、学会根据相关信息进行合理推测。引导学生多角度思考问题，从而培养学生的参与意识，不断提高学生的参与能力。AbilityFocusModalFocus根据相关信息进行推测
3、，训练自己的逻辑思维能力，培养自己关爱社会、关爱他人的良好情操。建构主义教学观认为，设计特定的情景和引导学生对知识的积极磋商是促进建构性学习的两个主要途径。Ⅱ.Teachingmaterialsanalyzingandrearranging教材分析和重组1．教材分析本单元以ItmustbelongtoCarla为话题，共设计了三部分的内容：SectionA该部分有三个模块：第一模块围绕Whose。。。。。。isthis?这一话题展开思维（1a）、听力（1b）、口语（1c）训练（设计特定的情景和引导学生对知识的积极磋商是促进建构性学习的
4、两个主要途径。引导学生多角度思考问题，学会倾听他人的意见），；第二模块围绕上一模块中的话题进行听力（2a-2b）、口语训练（2c）；；该部分设计了3种训练方式：第一，要求根据图画和所提供的单词完成合理的句子；第二，在第一种简单的句子训练基础上又增加了提供推测依据的语句的思维和口语的训练。第三，继续进行听力（2a-2b）和分角色口语的“推测”训练;学会与教师、同学平等交流是教学中的一重要环节。如对课文中的重点词、短语、句型及语言知识进行灵活运用第三模块继续围绕前两个模块中的“makinginferences”展开训练。StepIRevi
5、sionandLead-in。。。。。首先引导学生关注摄像机，提醒同学们我们将在摄像机的全程录制下上这堂课，随即启发学生做了一推测：你们一定很激动也很兴奋。Youmustbeexcitedandhappytohaveaclasswithavideocamera.合理利用身边的事物用作教学资源。Ithinkmoststudentsmustbeexcitedandcuriousbecauseofalittlestrangesituation.Becausewewillhaveaclasswithavideocamerarecording.
6、Now,inthissentence,let’spaymoreattentiontotheword“could”T:**,doyoulikegames?Doyoulikeplayinggames?doyoulikeplayingguessinggames?S:Yes.T:Why?T:Becauseit’sinteresting.Anditcanmakepeoplehappy.T:OK.now,so,next,let’sdoguessinggames.AskthestudentstodoagameguessingtStepIIBrain
7、stormingT:Whenwetalkaboutthingswearenotsureof,weusethewordscould,might,can’tandmust.ItcouldbeBill’s.ItmightbeBill’s.Itcan’tbeMaria’s.ItmustbeLee’s.Now,lookat1aonPage57.Whatcanyouseeinthepicture?S:Wecanseeahat,aT-shirt,avolleyball,aCD,atoycar,aplate,threecups,somebooksan
8、dmagazines.T:Itisn’thardforustojudgewhothethingsbelongto.Readtheexamplesfirst,andthenwritethethingsyouseeinthe
