浙师教通20092号

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1、浙师教通〔2009〕2号浙江师范大学教务处关于印发2008—2009学年第二学期工作要点的通知各学院：现将《浙江师范大学教务处2008—2009学年第二学期工作要点》印发给你们，请遵照执行。二○○九年二月十六日抄送：校行政各部门（单位），行知学院。5浙江师范大学教务处2008—2009学年第二学期工作要点一、总体要求根据学校党政工作要点，深入贯彻落实科学发展观，围绕学校提出的“坚持五个发展，跻身全国百强”奋斗目标，以实施质量立校工程为主线，着力提升大学生的就业竞争力和可持续发展能力，进一步深化教学改革，创

2、新人才培养模式，加强教学管理，稳步提高本科教学质量和办学水平。二、重点工作在认真完成各项常规教学工作的基础上，本学期教务处将重点做好以下几项工作：（一）深入学习实践科学发展观，积极创新人才培养模式深入学习实践科学发展观，紧密结合学校实际，开展教学工作重大问题的专题调研，认真总结2007年人才培养方案的实施情况，全面分析学分制实施的成功经验和存在问题，借鉴国内外高校先进的办学理念和经验，进一步解放思想、更新观念，启动2010年人才培养方案修订工作，积极探索符合我校实际，适应时代发展，特色鲜明的人才培养模式，

3、努力提升人才培养质量。继续做好教学成果奖的申报工作，争取实现新突破。把教学成果奖的申报作为教学工作的全面回顾与反思，提升经验，总结教训，科学发展，规划和培育新的优质教学成果。5（一）着力优化专业布局结构，积极推进专业特色发展在对全校专业结构布局及发展状态全面调研、评价的基础上，根据经济社会发展的要求和我校学科专业的比较优势，进一步明确人才培养目标，准确把握专业定位，促进专业特色发展。继续推进专业布局结构的调整，实现专业的集群式发展，增强专业发展的适应性和竞争力，扩大社会影响力。理顺教学基层组织，建立专业建

4、设绩效评价制度，形成专业发展的活力机制。（二）扎实推进课程精品化建设，提高课堂教学质量继续开展百门精品课程建设工作，加强精品课程建设的技术支撑和运行保障，争取实现国家级精品课程建设工作的新突破。加强对学校优质课程资源的管理，充分发挥其示范和辐射作用，扩大受益面。积极推进通识课程的精品化、特色化建设，努力打造一批体现我校特色优势的、高水平的通识教育核心课程。进一步加大高等数学、大学英语等基础性课程教学改革的力度，搭建自主学习平台，推行分级教学，改革教学内容、教学手段和教学方法。切实推进《全国普通高等学校公共

5、艺术课程设置指导方案》的贯彻落实，提高公共艺术课程的教育教学水平。（三）切实抓好实践教学环节，提升实践教学质量全面修订《大学生实习规程》、《大学生参加科技文化活动奖励的若干规定》，制订《创新创业教育学分管理办法》，进一步规范大学生的专业技能训练、科研训练、学科竞赛、创业就业教育等活动，保障实践教学体系的有效运行。认真总结经验，深入开展顶岗实习工作。加大实践教学投入，创新实践教学平台，拓宽校企合作渠道，推进产学研结合，深化实践教学改革。5（一）强化教学资源整合，搭建学生能力发展新平台在调研教学资源共享状况的

6、基础上，努力推进管理体制创新，整合教学资源，提高其共享程度和使用效率。认真做好文科综合实验教学示范中心的立项论证等工作，积极筹建“大学生创新创业中心”，拓展创新创业实践空间，加强大学生与社会的互动，为培养大学生的就业竞争力和可持续发展能力构筑坚实的支撑平台，实现学生知识、能力、素质的协调发展。（二）加强教学规范管理，提升教学管理效能适应教学管理的新要求，继续完善教学管理系统，优化管理流程和系统性能，提高管理效率。进一步加强对教学管理人员的业务培训与指导，提高业务能力和综合素质。加强信息沟通、交流与协作，完

7、善教学工作例会制度和教学信息通报制度，强化服务意识，使教学管理队伍的服务质量和服务水平上一个新台阶。52008—2009学年第二学期教务处主要工作安排表2009年2月工作内容相关科室1.教学检查、学生报到注册、学籍异动等开学工作2.部署本学期教学工作，落实本学期教学任务3.教师教学工作业绩考核数据审核4.春季毕业生学历、学位电子注册5.召开“2008年度大学生科技文化竞赛表彰会”6.课程实践教学项目、实验室开放项目和大学生能力建设项目立项建设7.★顶岗实习工作总结和新一轮工作动员8.完善科技馆网络信息平台

8、全处全处全处教务科实践科实践科教师教育科科技馆2009年3月工作内容相关科室9.2008年度教学状态数据统计与分析10.★全面启动2010级人才培养方案修订工作，修订2009级人才培养方案11.组织增设通识②课程；安排下学期教学任务，布置秋季教材征订工作12.教学特聘岗位中期检查；课堂教学质量与课程建设专家组换届13.毕业生信息核对，组织校对并发放电子注册照片14.组织报考外语、计算机等级考试，组织英语专业八级考试15.通识①