高中生物必修一第一章过关检测附答案

高中生物必修一第一章过关检测附答案

ID:27835347

大小:307.04 KB

页数:6页

时间:2018-12-06

高中生物必修一第一章过关检测附答案_第1页
高中生物必修一第一章过关检测附答案_第2页
高中生物必修一第一章过关检测附答案_第3页
高中生物必修一第一章过关检测附答案_第4页
高中生物必修一第一章过关检测附答案_第5页
资源描述:

《高中生物必修一第一章过关检测附答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、1.禽流感病毒和MV的生存和复制繁殖的场所必须是()A.无机坏境B.富含有机质的坏境C.生物体的细胞间质内D.生物体的活细胞内2.对于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是()A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征一一新陈代谢、应激性、繁殖等C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位3.下列哪项不属于生命系统()A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞屮的水和蛋白质分子D.池塘屮的水、阳光等环境因素以及生活在池塘屮的青蛙等各种生物4.某水库中属于同一

2、种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A.单个细胞活动B.各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞的密切配合6.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘屮所有的鱼C.一只小猫D.生物圈7.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生态系统一生物圈B.细胞一组织一器官一系统一生物体一种群一群落一生物圈一生态系统C.细胞一组织一器官一系统一

3、种群一生物体一群落一生态系统一生物圈D.细胞一组织一器官一生物体一系统一种群一群落一生态系统一生物圈8.下列属于种群的是()A.某水库中所有的鱼类B.某蛇岛上所有的蝮蛇C.某胡上所有的鸟类D.一块水出中所有的动物9.在某森林公园内有一群灰喜鹊,它们是该公园中马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊称之为()A.群落B.生态系统C.生物圈D.种群10.—个池塘系统屮的群落是指()A.池塘中的所有的鱼类B.池塘中的所有的植物C.池塘中的全部的生产者和消费者D.池塘中的所有的生物11.如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度,5、6为观察时物镜与标本

4、切片间距离,哪种组合情况下,显微镜的放大倍数最大()A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、512.下列事实屮,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HTV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代13.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动都离不开细胞A.SARS病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关B.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位C.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生

5、命活动1.下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥IIIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧2.若下图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()选项abCA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官3.使用高倍镜观察的顺序是()①调节细准焦螺旋,直到调清物像为止②转动转换器,转换高倍物镜③在低倍物境下看清物像,把目标移至视野中央④转动反光镜使视

6、野明亮A.④①②③B.④③②①C.③②④①D.③①②④4.如图所示:甲图屮①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()㈣见①②③④⑤⑥乙丙A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图屮的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器一调节光圈一移动标本一转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤5.黑藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区別主要是()A.是否有DNAB

7、.是否有核膜19.下列生物屮属于原核生物的一组是(①蓝藻②酵母菌③草履虫A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.是否有细胞膜)④小球藻⑤水绵C.①③④⑧D.是否有核糖体⑥青霉⑦葡萄球菌D.①②⑥⑦⑧⑧链霉菌20.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而來。这个学说的科学价值主要是()A.告诉人们所有的生物均由细胞构成C.说明了动植物的细胞是一样的21・对细胞学说内容的理解,正确的是(A.一・切生物都是由细胞构成的C.所有的细胞都只能由细胞分裂而來B.证明了生物彼此间存在着共同的结构基础D.使人们对生物体的认识进入分子水平B.细胞是一个完全独立的单位0.细胞对

8、与其他细胞共同组成的整体的生命起作用22.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野巴细脂正中央,则装片的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。