第一课神奇的货币学案(1).doc

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1、经济生活第一单元生活与消费编号:29第一课神奇的货币班级姓名【课前预习案】【考点展示】1.商品及其基本属性2.货币的产生与本质3.货币的基本职能4.货币与财富4.结算与信用工具5.外汇和汇率【知识梳理】结合潍坊市一轮复习市资料P1-3,梳理、巩固落实基础知识。【自主构建知识网络】【课堂探究案】【自主探究】1、重点检查:(1)货币流通规律(2)纸币发行规律(3)汇率变动的影响2、误区辨析:(1)货币的本质是商品。(2)金银天然是货币,货币天然是金银(3)流通手段和支付手段的区分。(4)人民币汇率升高,国际购买力增强,是好

2、事。【合作探究】1.[2012·江苏卷]材料一 人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响,见下表:企业类型单位商品价格或单位项目投资额汇率变动前后单位商品价格或单位项目投资额变动前变动后出口贸易型企业192(元)23.41(美元)A(美元)对外投资型企业8200(万元)B(万美元)1281.25(万美元)注:假定人民币兑换美元的汇率由100美元=820元人民币变动为100美元=640元人民币(不考虑其他影响因素)。材料二 近年来,我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。江苏省社会科学院与商务

3、厅的一项出口企业定量分析显示,人民币每升值1个百分点,江苏的机电出口约下降0.63个百分点,江苏的纺织服装出口约下降1.47个百分点。与此同时,顺应全球化趋势,中国企业纷纷到国外投资设厂。2011年,我国对外投资总额位列全球第五,其中以并购方式实现直接投资222亿美元,占我国同期对外投资总额的37%。海外并购宗数和交易金额均创历史新高。计算表格中A、B的值,并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。(假设影响企业经营的其他条件不变)2、弄清汇率与币值的关系外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更

4、多升值贬值升高跌落不变更少更多不变贬值升值跌落升高更少不变3.通货膨胀与通货紧缩区别:①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。  ②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。  ③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产

5、,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要靠扩大内需的方针。  ④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。【当堂检测】1.(2013·四川卷·1题)2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需

6、再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够①降低金融交易费用,促进双边贸易②客观反映人民币供求,稳定人民币币值③增进人民币的自由流通,加快其国际化④提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游A、①②B、①③C、②④D、③④2.(2013·新课标Ⅰ卷·13题)中国H公司与美国某公司签订服装出口合同,约定服装单价为24美元,一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元,交货时为1美元=6.2

7、7人民币元。在不考虑其他条件的情况下,H公司交货时的利润率比签约时的利润率A.下降0.83%B.下降0.76%C.上升0.83%D.上升0.76%3.(2013·安徽卷·1题)在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下列表述能体现这一关系的有①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少③合肥至北京的高铁开通,合肥飞北京航班的客流量可能下降④重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受型为主A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2013·浙江卷·2

8、4题)2013年1月4日100美元兑人民币628.97元,到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下,美元对人民币汇率的这一变化表明A.我国居民降低对美国商品的需求B.我国居民更多地选择去美国旅游C.我国企业增加对美国的商品出口D.我国企业减少对美国的投资5.(2010福建26)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,

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