中考数学总复习阶段测评三函数及其图象b试题

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求阶段测评(三) 函数及其图象(B)(时间:120分钟 总分:120分)一、选择题(每题4分,共40分)1.(2015连云港中考)在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标是( A )A.(2,-3)B.(3,-2)C.(2,3)D.(-2,-3)2.若一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随x的增大而增大,则( C )A.m>0B.m<0C.m>3D.m<3

2、3.如图,AB是半圆O的直径,点P从点A出发,沿半圆弧AB顺时针方向匀速移动到点B,运动时间为t,△ABP的面积为S,则下列图象能大致刻画S与t之间的关系是( C ),A),B),C),D)4.(2016沈阳中考)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x-3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中-3≤x1y2C.y的最小值是-3D.y的最小值是-45.(2014枣庄中考)二次函数y=ax2+bx+c的x,y部分对应

3、值如下表:x-10123y51-1-11则该二次函数图象的对称轴是( B )A.y轴B.直线x=C.直线x=2D.直线x=-6.若点A(-2,y1),B(-1,y2),C(2,y3)都在反比例函数y=(m>-1)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( B )配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作

4、仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y1<y2<y3D.y3<y2<y17.(2016株洲中考)已知,如图一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=的图象如图所示,当y15C.258.平面直角坐标系中,将直线l1:y=-2x-2平移后,得到直线l2:y=-2x+4,则下列平移作法正确的是( A )A.将l1向右平移3个单位B

5、.将l1向右平移6个单位C.将l1向上平移2个单位D.将l1向上平移4个单位9.(2016龙岩中考)已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则

6、a-b+c

7、+

8、2a+b

9、=( D )A.a+b    B.a-2bC.a-b    D.3a10.(2015嘉兴中考)如图,抛物线y=-x2+2x+m+1交x轴于点A(a,0)和B(b,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D,下列四个判断:①当x>0时,y>0;②若a=-1,则b=4;③抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,则y

10、1>y2;④点C关于抛物线对称轴的对称点为E,点G、F分别在x轴和y轴上,当m=2时,四边形EDFG周长的最小值为6,其中判断正确的序号是( C )A.①B.②C.③D.④二、填空题(每题4分,共16分)11.(2015无锡中考)一次函数y=2x-6的图象与x轴交点的坐标是__(3,0)__.12.如果函数y=(a-1)x2+3x+的图象经过平面直角坐标系的四个象限,那么a的取值范围是__a<-5__.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用

11、学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求13.反比例函数y=与直线y=kx相交于点A(x1,y1),B(x2,y2),则3x1y2-4x2y1=__-4__.14.某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45min,立即按原路以另一速度匀速返

12、回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60km/h,两车的距离y(km)与货车行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100km/h;②甲、乙两地之间的距离为120km;③图中点B的坐标为;④快递车从乙地返回时的速度为90km/h.以上4个结论中正确的是__

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