2016年四川省成都市新都一中高二理科上学期人教a版数学10月月考试卷

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1、2016年四川省成都市新都一中高二理科上学期人教A版数学10月月考试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.直线3x+y−1=0的倾斜角是  A.30∘B.60∘C.120∘D.150∘2.空间直角坐标系中,点A−3,4,0与B2,−1,6间的距离是  A.86B.9C.221D.2433.设z=12x−y,式中变量x和y满足条件x−y+2≥0,x+y≥0,x≤1,则z的最小值为  A.−3B.−52C.−32D.324.设⊙C1:x−52+y−32=9,⊙C2:x2+y2−4x+2y−9=0,则它们公切线的条数是  A.1B.2C.3D.45

2、.关于两平面垂直有下列命题,其中错误的是  A.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γB.如果平面α与平面β不垂直也不重合,那么平面α内一定存在直线平行于平面βC.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线不垂直于平面βD.如果平面α⊥平面β,那么平面α内的所有直线都垂直于平面β6.若方程a2x2+a+2y2+2ax+a=0表示圆,则a的值为  A.a=1或a=−2B.a=2或a=−1C.a=−1D.a=27.圆x2+y2−2x−5=0与圆x2+y2+2x−4y−4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是  A.

3、x+y−1=0B.2x−y+1=0C.x−2y+1=0D.x−y+1=08.已知直线l1,l2的夹角平分线所在直线方程为y=x,如果l1的方程是ax+by+c=0ab>0,那么l2的方程是  A.bx+ay+c=0B.ax−by+c=0C.bx+ay−c=0D.bx−ay+c=09.如图,正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,M是EF的中点,现在沿AE,AF及EF把这个正方形折成一个四面体,使B,C,D三点重合,重合后的点记为P,则在四面体A−PEF中必有  A.PM⊥△AEF所在平面B.AM⊥△PEF所在平面C.PF⊥△AEF所在平

4、面D.AP⊥△PEF所在平面第9页(共9页)10.已知三棱锥S−ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为  A.26B.36C.23D.2211.方程−x2−2x=kx+4有两个不相等的实根,则k的取值范围是  A.158,2B.2,+∞C.−∞,158D.158,+∞12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的个条棱中,最长的棱的长度为  A.62B.42C.6D.4二、填空题(共4小题;共20分)13.如图,在正方体ABCD−A1B

5、1C1D1中,上底面中心为O,则异面直线AO与DC1所成角的余弦值为 .14.已知圆M:x2+y−12=1和点A1,3,则过点A与圆M相切的直线方程是 .15.已知直线l:x−3y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点.则CD= .16.如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD−AʹBʹCʹDʹ内灌进一些水,固定容器底面一边BC于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面五个命题:第9页(共9页)(1)有水的部分始终呈棱柱形;(2)没有水的部分始终呈棱柱形;(3)水面EFGH所在四边形的面积为定

6、值;(4)棱AʹDʹ始终与水面所在平面平行;(5)当容器倾斜如图(3)所示时,BE⋅BF是定值.其中所有正确命题的序号 .三、解答题(共6小题;共78分)17.已知两条直线l1:2x−y=0和l2:x+y+2=0.(1)过点P1,1的直线l与l1垂直,求直线l的方程;(2)若圆M的圆心在直线l1上,与y轴相切,且被直线l2截得的弦长为2,求圆M的方程.18.如图所示,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,D点为棱AB的中点.(1)求证:AC1∥平面B1CD;(2)若AB=AC=2,BC=BB1=22,求二面角B1−CD−B的余弦值;(3)若AC1,

7、BA1,CB1两两垂直,求证:此三棱柱为正三棱柱.19.已知关于x的实系数方程x2+2ax+b=0在区间0,1和1,2内各有一根,求:(1)a2+b2的取值范围;(2)∣a+b−2∣的取值范围.20.已知两定点M0,1,N1,2,平面内一动点P到M的距离与P到N的距离之比为2,直线y=kx−1与点P的轨迹交于A,B两点.(1)求点P的轨迹方程,并指出是什么图形;(2)求实数k的取值范围;(3)是否存在k使得OA⋅OB=11(O为坐标原点),若存在求出k的值,若不存在,请说明理由.21.已知圆M:x−12+y−12=2,直线l:x+y+2=0上有

8、一动点P,PA,PB是圆M的两条切线,A,B为切点.第9页(共9页)(1)求当∠APB最大时,△PAB的面积;(2)试探究直线AB是否过定点,若是,求

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