第一课走进网络教室

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1、第一课走进网络教室教学目标 知识目标1.了解电脑的外观。2.了解Windows桌面和桌面背景。技能目标1.掌握开机的方法。2.掌握鼠标的基本操作：单击和右击。3.通过设置桌面背景，来熟练鼠标的操作。4.会安全关机。情感目标通过始学教育，了解有关进入网络教室纪律和卫生的注意事项。让学生明白，网络机房是一个教学场所，与“网吧”的性质不同。在网络教室里，必须知道哪些事对学习有益，是可做的；哪些事是对学习无益的，不可做的。 教学重点：鼠标的操作。教学难点：培养学生良好的学习习惯。 教学环境与素材1.在服务器端设置好学生登录用的用户名和密码。2.准备一些漂亮的桌面背景图片（背景图

2、片素材可到教师配套光盘上获取，在“素材资源”à“图片”à“壁纸”中）。3.保证学生能上因特网。在分层教学时，提供给操作熟练的学生上网查找精美壁纸。 课时安排：1课时。教学流程：一、始学教育1、介绍学生微机室的设备和功能。2进入网络教室的纪律和卫生。纪律注意事项：（1） 在网络教室里不要大声喧哗，要爱护设备   （2） 在老师没有安排的情况下，不准玩游戏     （3） 在任何时候，禁止浏览不良网站           卫生注意事项：（1） 进网络教室要套鞋套                        （2） 不要将雨伞等非学习用品带入网络教室        （3） 

3、不准将饮料、袋装食品、口香糖等带入网络教室二、电脑最基本的操作，有开机关机和鼠标单击、双击这两部分操作。1、开机的顺序打开电源开关打开显示屏启动电脑主机在开机时，要让学生养成按规定顺序开机的习惯，2、关机的顺序关机关闭显示屏关闭电源开关养成关机的习惯，不要形成一下课不关机就离开机房，或一关电源开关就了事的坏习惯。3、鼠标的操作单击右击双击拖拽通过玩游戏、或上网操作等任务，来让学生掌握鼠标的操作三、学生自己操作练习。四、课堂小结：总之，通过这节课的始学教育，我们要自觉养成进入网络机房的卫生习惯和需要遵守的纪律。在学习上，要学生养成首先认清本节课的学习任务。并通过随堂练习中

4、的“本课操作自我检查”，对自己已掌握了哪些操作，还有哪些操作未完成，做到胸中有数。养成对本节课未完成的操作，必须在下节课一定要完成的习惯。否则每节课有一小点操作未完成，积累一段时间后，就会与其它同学在学习上拉开距离五、布置作业。：准备好鞋套准备记录本