10月10日星光课堂

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1、第一部分【优秀作文赏析】触动心灵的风景作者：朱倩雯在我的心里，一直有道风景永存心底。它不是名胜古迹，也不是迷人的公园。她在我伤心时，安慰我；又您在我遇到困难时，她帮助我；还是在我成功时，她告诉我不要骄傲……这就是我的奶奶，她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作留给了我久久的感动……今年的3月14日清晨，我亲爱的奶奶安详地闭上了眼睛，再也没有醒来……午夜梦回，我任泪水打湿脸颊，心中却回响起幼时奶奶语重心长的叮咛，过往的美丽情节又一一演绎着。那年春季，爱美的奶奶袭一身青绿色的旗袍，淡雅素净，仿佛霓裳羽衣，裙裾摇曳生姿。我执意要摘下那美丽的花儿

2、，别在奶奶的发际，让她更美更年轻：“奶奶你看，这花多么美，我给你摘一朵吧。”她轻轻地拉回我伸向花儿的手，说：“这花可不是让你摘下来赏玩的，每朵花都是一个仙子，都是一个小生命，你把它摘下来，就算一时很美，却没有生命活力了。如果你不摘，它也会谢的，但是那是自然规律，万物都要遵守的。”我似懂非懂地点了点头，奶奶宠溺地摸了摸我的头。我下了床，裹着厚厚的衣服，来到奶奶灵前陪大人们一起。凌晨3点了，我隔着那层透明玻璃静静地看着奶奶，那悲鸣哀乐听得我心疼。奶奶，外面下起了大雨，是不是天公公得到您离开的消息，也在哭泣啊！清晨，我抹了抹发红的眼睛，望着门外，

3、门前的花儿被雨水冲刷过后，更加的美丽。我快步走出去，摸了摸花儿，想着：是不是奶奶回来了，她是不是变成了花儿了，变成了一个仙子。其实奶奶一直在我身边，只是换了一种方式而已。一阵清风吹过，落英缤纷，花仙子从枝头折堕，蹁跹出惊世的舞步，随后干脆地委身尘埃。绽放过，美丽过，便无悔了，我被这生命的芳华征服了。芸芸众生，都有它的时序，生命就在于此中。静静地守望，默默地品味，我就这样被美触动。我想您了，奶奶！您是我心底一道永存的风景。点评：感情真挚，以情动人。对奶奶去世的悲痛思念和雨后的花儿融为一体，情感自然而然的转变，不留矫情的痕迹，是这篇文章最大的成

4、功之处。心理描写细腻，开头结尾点题并呼应。第二部分【名言趣谈】长知识，这些名言都是有后半句！1父母在，不远游原文：子曰：“父母在，不远游，游必有方。”——《论语·里仁》释义：要是出游，必须要告知去处和理由。2吾生也有涯，而知也无涯原文：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”——《庄子·养生主》释义：用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。3三思而后行原文：“季文子三思而后行。子闻之曰：再，斯可矣。”——《论语·公冶长》释义：季文子每做一件事都要考虑很多次。孔子知道后说，考虑两次就够了。4老来多健忘原文：“老来多健忘，唯不忘相思。

5、”——白居易《偶作寄朗之》释义：这句就很好理解了吧~重点是不忘相思呀！5闭门造车原文：“古语所谓‘闭门造车，出门合辙’，盖言其法之同。”——朱熹《〈四书〉或问》卷五释义：只要按照同一规格，就算关起们来制造车辆，使用时也能和路上的车辙完全相同（古代的车两轮之间的距离是固定的，符合规格，就能合辙。）。6相濡以沫原文：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”——《庄子·大宗师》释义：泉水乾涸了,两条鱼为了生存,彼此用嘴里的湿气来喂对方,苟延残喘。但与其在死亡边缘才这样互相扶持,还不如大家安安定定的回到大海,互不相识的来得好.第

6、三部分【美文赏析】渐行渐远的村庄 　　　　　　　　         　   乔洪涛   一个人的夜晚，我的思绪常常从村庄开始。　　茅草、镰刀、乌鸦和月亮，一叶瓦，半块砖，数缕轻薄的寒烟，几棵擎天的大树，那里栖满了我心灵的诗意。多年之后，当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向，我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿，我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟，它已找不到归程和穴巢，它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗？在那生命将尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗?　　我想起了在那个寒冷的冬天里，栖居在我家低矮的草房里的一群

7、纯洁的鸽子。它们在我和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱，它们落在我和父亲的肩头，落在我的小妹妹伸开的小手掌上，没有寒冷和孤独，只有温暖和幸福。父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒，醇香浓郁的酒味把我们熏醉，把雪白的鸽子熏醉，把我们的草房熏醉，把整个村庄的冬夜熏醉了。而门外正飘着大雪。父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩，我看见橘黄的灯光随着他的身影远去，跟着他拐进马棚，那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖，把我们温暖的草屋覆盖，白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片，想入非非。　

8、　那是一群冬天里幸福的鸟。栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟，即便是一群乌鸦。它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落，舞蹈，鸣叫和欢宴；傍晚，当夜幕下沉，它们又一起喊叫着归巢。它们没有迷失