英语人教版三年级下册Unit4 Where is my car

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1、Unit4Whereismycar?2017年春季学期三年级英语学科版本人教版单元Unit4课题:Whereismycar?(A)Let'stalk课时第1课时主备者苏雪玲新-课-标-第-一-网执教者苏雪玲检查领导教研组长教务主任业务副校长教学目标理解和掌握本课句型:whereismy(the)...?It'son(in)the....并能进行简单的对话。教学重点句型:whereismy(the)...?It'son(in)the....教学难点Where的读音;理解方位词on,in,under的含义和用法教具 录音带、单词卡片教

2、材相配套的教学录音带教学方法教学过程:二次备课所需用具:眼罩、假鼻子、大头图。(各两套)  1将学生分两大组,同时进行。每组组员站成两排,第一个人戴上眼罩贴鼻子。  3第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置:It'sonthehead./It'sunderthemouth....  4第二个人再戴上眼罩贴鼻子,后面的学生再说,这样依次进行。分数统计规则:  没贴准鼻子,但表述英文正确的加10分。  贴准鼻子,英文也表述正确的加50分。  没贴准鼻子,也没说对英文的小组不加不减分数。  贴准鼻子,但没说出英文的只加10分。  根据时

3、间和人数多少,教师可自行调整游戏方法。作业布置:把今天学到的英语句子说给家里人听。板书设计: Unit4Whereismyrulecar?(A)Let'stalkwhereismy(the)...?It'son(in)the...I’mfrom…  教学反思:亮点不足改进措施wWw.xKb1.coM

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