英语人教版七年级下册It is raining

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1、Unit7It’sraining.第一课时(SectionA1a---1c)主备人:复备人:七年级备课组    课型:新授课使用教师:     使用学生:   班姓名:       【学习目标】1.掌握下面的单词:rain,snow,cloudy,windy,cold,hot,cool,warm,humid,cooking2.掌握下面的句型:(1)How’stheweatherlike?/What’stheweatherlike?It’sraining.(2)What’reyou/theydoing?We’re/T

2、hey’rewatchingTV.(3)What’she/shedoing?He’s/She’scooking.【学习重点】1.对天气提问的方式有两种:“How’stheweather?”和“What’stheweatherlike?”2.学习进行时态时,应注意谓语部分应为“be+doing”。学生常忽略“be”或“doing”。【前测】一..写出下列单词的现在分词形式:1.pay2.turn3.arrive4.pass5.sleep6.give7.sit8.run9.dance10.die二.写出下列名词的形容词

3、形式rain_______wind______cloud_______sun_______snow______三.你能用英语写出下列句子吗?1.上海的天气怎么样?多云的。——————————————————————————2.北京的天气怎么样?晴朗的。——————————————————————————3.天气怎么样?——————————————————————————【合作探究】1+1一.旧知回顾Task:展示预习作业。交流预习中遇到的困难或存在的问题。二.新知呈现Newwords:1.Weather(有关天气)

4、:rain,snow,windy,cloudy,sunny,cold,cool,warm,humid2.Seasons(季节):spring,summer,autumn(fall),winter3.Countriesandcities(国家和城市):Beijing,Shanghai,Moscow,Toronto,Boston,Egypt,CairoReadthemaloudandwriteontheirnotebooks.三.自主学习1a.matchthewordswiththepictures.看图听1b的录音,

5、把地名填入图中的方框里学生朗读1c,通过自编对话交流重点句型(注意学生可以自由增加语言容量)【难点注释】1.—How’stheweatherinShanghai?上海的天气怎么样?—It’scloudy.多云。(1)询问“……的天气怎样?”时,可用句型How’stheweather...?或What’stheweatherlike...?句尾可以直接加时间状语或地点状语。(2)回答“……的天气怎样?”的句型是“Itis+表示天气的形容词.”,it在句中指天气。如:—How’stheweatherthere?那儿的天

6、气怎样?—It’srainy.多雨。(3)It’sraining/snowing.其中“rain”和“snow”是动词,表达下雨和下雪。(4)用英语询问天气时,“weather”前一定要搭配定冠词;回答时用“It’s…”【后验】一.改错:1.What‘stheweatherliketoday?Itiscloud._____________2.Therearethreehundredsstudentsinourclass.____________3.Howistheweatherliketoday?_________

7、____4.Shefeelshappily.______________5.Whataretheydoing?Theyridebikes.______________二.给动词的适当形式填空:1.Thankyoufor_____(invite)me.2.Look,What____they_____?(do)They_______(play)tennis.3.There_____(be)somemilkintheclass.4.Wouldyoulike______(go)finishingwithme?5.Lucy_

8、_____(have)lunchatschoolnow.Sheusually_______(have)lunchatschool.【课后反思】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)_________________________________________________________________________________

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