亚洲和欧洲的封建社会

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1、1.世界上最古老的文明发源于①尼罗河流域②幼发拉底河③底格里斯河④印度河⑤多瑙河⑥黄河流域2.下列有关雅典奴隶制民主政治的表述错误的是A经济繁荣,文化灿烂B在伯里克利时代,雅典民主政治达到极盛C全体居民都能参加政治生活D很多公民担任了政府公职,可以决定内政,外交、和平、战争等重大问题3.奴隶制民主政治达到古代世界高峰的是A希腊B斯巴达C罗马D雅典4.世界上四大文明古国都出现在A高原地带B大漠地区C大河流域D沿海边上5.世界上第一部比较完备的成文法典诞生在A古代中国B古巴比伦C古印度D古埃及6.有人要寻找西方文明的“根”,你告诉他应该去的地方是A英国B法国C希腊D意大利7.古印度商人在当时的种

2、姓制度中属于A首陀罗B吠舍C刹帝利D婆罗门8.Aneyeforaneyeandatoothforatooth.是古代某国一法典的条文。该法典的实质是A维护该国的种姓制度B保障人与人之间的权利平等C维护该国奴隶主阶级利益D确保该国分封制的实行法典规定:奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。①上述材料和图片反映的是世界古代史上的什么文献?这部文献是由谁制定的?②制定该文献的根本目的是什么?③这部文献有什么历史价值。第二单元亚洲和欧洲的封建社会经济方面:以小农经济为主体;政治方面:实行权力高度集中的专制主义中央集权制度;思想文化方面:以儒家思想为主流思想;中国封建社会的特点唐

3、代日本和服唐朝建筑日本建筑今夜は私が夕飯の支度します。今晚我来做饭。どうぞお楽にしてください。大家随便点儿。楽しいホリデーをお迎えください。祝你节日快乐。中、日文字比较大化改新政治:建立中央集权的天皇制封建国家;废除贵族世袭制;以才选官。经济:土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种;收取赋税。作用:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。古为今用1.7世纪中叶的日本通过一次成功的改革,克服了统治危机,实现了国家的跨越发展,对此你有什么感想?改革是社会进步的动力。2.日本大化改新深受中国隋唐文化的影响,你还知道中国先进文化对日本产生深刻影响的哪些事例?你怎样看待日本民族对待外来先进文化

4、的态度?从中你得到什么启示?古为今用善于学习外来的先进文化。西欧封建社会政治:等级森严特点:我的附庸的附庸,不是我的附庸。罗马教廷有至高无上的权力。欧洲人的生活与宗教有密不可分的关系。各阶层的人,无论是国王,还是领主,无论是骑士还是普通百姓,只能在宗教的框架内思想与生活,绝对不能够超越。可以说人生的一切重大事件都被基督教会的宗教仪式所包容,从出生到婚配,一直到死都有专门的宗教仪式。人的一生都在宗教的制约之下。各种习俗都打上深刻的宗教烙印,几乎所有习俗都带着浓厚的宗教色彩。许多节日都与宗教有关,如仲夏节是为纪念施洗者约翰、冬至日是纪念圣女露西亚、圣诞节是纪念耶稣诞生,万圣节是为纪念所有死去的圣

5、徒、情人节是纪念圣瓦伦丁神父等等。人们的衣食住行,生老病死都与教会和宗教相关,即使是演剧也都演圣经中的故事。总之,整个中世纪西欧文化,包括文艺复兴初期在内,都是以基督教为题材、以基督教思想为背景的.西欧封建社会1、森严的封建等级制度,“各级封建主之间层层分封,依次互为主从”。当时流行一句话——“我的附庸的附庸不是我的附庸”,反映这一制度的特点。2、西欧城市兴起,形成市民阶级。富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确信自己超越

6、了别国,便会出其不意地“创造神话”。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本对他的第一个老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一个老师发动战争。──陈冰《作坊里的日本》(1)材料中日本的“第一个老师”是谁?日本先后对他的第一位老师发动了哪两次大规模的战争?结果如何?(2)对于这两次战争的结果,你感触最深的是什么?中国、甲午中日战争、全面侵华战争

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