2018_2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算2.8有理数的除法作业设计(新版)北师大版

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1、2.8有理数的除法1.-1.4的倒数是().A.B.C.-D.-2.五个数相乘,如果积为负,那么其中负因数的个数是().A.1B.3C.5D.1或3或53.下列运算错误的是()A.(-2)×(-3)=6B.C.(-5)×(-2)×(-4)=-40D.(-3)×(-2)×(-4)=-244.下列说法正确的是().A.0的倒数是0B.任何数乘以它的倒数都得0C.任何数的倒数都小于或等于它本身D.除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数5.若a=5,b=-,则÷等于().A.-1B.-25C.1或25D.-1或-256.计算(-1)÷(-9)×的结果是().A.

2、-1B.+1C.D.-7.,对应如下图所示的点,则一定是(  )A.正数B.负数C.零D.不能确定8.计算时,应该运用(  ).A.加法交换律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律9.-的相反数是_______,绝对值是_________,倒数是________.10.绝对值小于4的所有整数的积等于___________.11.计算:(-4)×0.25=__________,(+4)×(-)=______,(-)×(-)=_______.12.若两个数的积是3,且一个数是,则另一个数是______.13.计算:=______,2.25÷(-1.5)=

3、____,(-)÷(-)×0=______.14.-2,-3,4三个数中任何两个数相乘,其和最大的是____________.15.如果两个数的积是负数,和也是负数,请你写出符合要求的两个数:_________.16.叫做二阶行列式,它的算法是:,请你计算_______.17.计算:(1);(2);(3).18.学习了有理数的运算后,老师给同学们布置了下面一道题:计算:,看谁算得又对又快.下面是甲、乙两名同学给出的解法:甲:原式=.乙:原式=.你认为谁的解法好?你还能想出别的简便方法吗?试一下!19.一只小虫沿一根东西方向放着的木杆爬行,先以每分钟m的速

4、度向西爬行,后来又以同样的速度向东爬行,试求它向西爬行4分钟,又向东爬行6分钟后距出发点的距离.20.计算:(1);(2)(用简便方法计算).21.一天,小宇和小伟为完成数学实践作业,决定利用温差测量一座山的高度,小宇在山脚测得温度是1℃,小伟在山顶测得温度是℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6℃,那么这座山的高度大约是多少?22.若、是有理数,定义一种新运算“*”:.例如:.试计算:(1)*(-2); (2).23.找到规律是解题最重要的步骤!先观察下面的式子:,,,…,你发现规律了吗?下一个式子应该是:.利用你发现的规律,计算:.答案

5、1.【答案】D【解析】,∴-1.4的倒数是.故答案为:D.点睛:(1)求整数的倒数,可以把整数看成分母是1的分数,再互换分子分母的位置即可;(2)求分数的倒数,把分子分母互换位置即可;(3)求小数的倒数,先把小数化成分数;(4)求带分数的倒数,先把带分数化为假分数.2.【答案】D【解析】积为负,负因数个数为奇数,所以选D.3.【答案】B【解析】A、C、D显然正确;B、(-)×(-6)=3,错误.故选B.4.【答案】D【解析】A.∵0没有倒数,故不正确;B.∵任何数乘以它的倒数都得1,故不正确;C.∵0.1的倒数是10,比它本身答,∴任何数的倒数都小于或等

6、于它本身不正确;D.∵由除法法则知,除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数,故正确;故选D.5.【答案】B【解析】∵a=5,b=-,∴÷=5÷(-)=5×(-5)=-25.故选B.6.【答案】C【解析】(-1)÷(-9)×7.【答案】B【解析】∵a>0,b<0,∴<0,即是负数;故选B.8.【答案】B【解析】∵原式==4+3-6=1,∴应该运用乘法的分配律;故选B.点睛:本题考查了有理数的乘法,一种方法是按有理数混合运算的顺序算,把括号里通分;另一种方法是利用乘法的分配律,这种方法可使计算简化.9.【答案】-5【解析】∵只有符号不同的两个数是互为相反数,

7、∴-的相反数是;∵负数得绝对值是它的相反数,∴-的绝对值是;∵乘积为1的两个数互为倒数,∴-的倒数是-5.10.【答案】0【解析】绝对值小于4的整数有3,2,1,0,-1,-2,-3,因为因数中有一个数为0,所以它们的积为0.11.【答案】-1,-,【解析】∵(-4)×0.25=-1,(+4)×(-)=-,(-)×(-)=.12.【答案】-2【解析】由题意得,故答案为:-2.13.【答案】(1).-3,(2).-,(3).0【解析】∵=-3,2.25÷(-1.5)==-,(-)÷(-)×0=0.故答案为:(1).-3,(2).-,(3).0.14.【答案

8、】6【解析】-2×(-3)=6;-2×4=-8;-3×4=-12;∵6>-8>-

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