校本教研活动检查记录

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1、..校本教研活动督查记录备课组记录数学备课组备注时间2017年2月20日活动主题课题：除法授课教师：张留军到会人员全体教师活动形式试讲、听课、研讨、开课、评课活动情况①引入自然；②重点突出；③层次分明校本教研活动检查记录2word教育资料..备课组记录数学备课组备注时间2017年3月3日活动主题听课开课评课：孙军波—椭圆及其标准方程到会人员李献忠、桑圣跃、李玉珍、王海燕、武红霞、吴丽妨、王英、张留军、丁红光活动形式开课评课活动情况王英：①引入会不会太直接；②数学史部分处理的比较好；③坐标系让学生自己弄；④2a的由来；⑤标准方程的推导学生体验的不是很够；⑥√+√=常数这种形式以后可以直接

2、化为椭圆要点一下；⑦椭圆的方程与圆的方程之间的比较⑧语速问题；桑圣跃：①语速问题；②基本量思想；③追加提问：为什么我要叫两个学生？④图片举例多一些；校本教研活动检查记录3word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年3月17日星期一活动主题说题（陈相友—圆锥曲线定义的探究）到会人员李芳，陈光绍，陈相友，孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式中心发言集体讨论活动情况气氛积极，内容创新，收获良多。附课件：1、花生曲线2、折痕问题3、圆锥曲线的定义检查人员___________校本教研活动检查记录4word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年3月31日星

3、期一活动主题期中考试范围，教学进度到会人员李芳，陈光绍，陈相友（出差），孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式中心发言集体讨论活动情况主讲人：陈光绍、李芳1、课程进度2、期中考试范围3、期中试卷命题人、审卷人检查人员___________校本教研活动检查记录5word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年4月14日星期一活动主题IB模块开班安排到会人员李芳，陈光绍，陈相友，孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式集体讨论活动情况基本决定：全段第一阶段数学“数学史与不等式”共开8个班。高二备课组共8名数学老师。基于加强对新课程内容的全面认识，对学生负责的态度，每人开

4、班。其中，陈相友老师因带实验班，先不安排，由孔娣多带一个班的教学。检查人员___________校本教研活动检查记录6word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年4月28日星期一活动主题“导数”专题研讨2-2第一章导数及其应用到会人员李芳，陈光绍，陈相友，孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式中心发言集体讨论活动情况主讲人：孙军波、徐芳芳1、简介导数在文科1-2，理科2-2中的内容安排2、分析导数内容在新旧教材中的区别3、学习来自《中学数学教学参考》中的一篇文章：平衡：数学课堂教学改革的基本要义----一节省级优质课：“平均变化率”课例及其点评检查人员______

5、_____校本教研活动检查记录7word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年5月26日星期一活动主题“不等式”专题研讨IB选修4-5不等式选讲到会人员李芳，陈光绍，陈相友，孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式中心发言集体讨论活动情况主讲人：杨正浩1、走近不等式什么是不等式？不等式与恒等式有什么区别与联系？不等式是如何得到的？有哪些不同的途径得到一条不等式？2、走进不等式什么叫不等式的证明？证明不等式的根本思路有哪些？检查人员___________校本教研活动检查记录8word教育资料..备课组记录高二数学备课组备注时间2008年6月9日星期一活动主题期末教学、考

6、试安排到会人员李芳，陈光绍，陈相友，孔娣，徐芳芳孙军波，杨正浩，苏德超活动形式中心发言集体讨论活动情况主讲人：陈光绍、李芳1、课程进度2、期末考试范围3、期末试卷命题人、审卷人检查人员___________word教育资料