认识Word课堂生成性教学案例参考表单.doc

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1、课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科信息技术年级四教学形式上机操作教师施小丰单位如东县大豫镇兵房小学课题认识WORD生成性案例描述（课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等）在学习WORD时，有一个学生对WORD界面，不熟悉，而偷偷地打游戏，很多小朋友举报了他，他还不服气，说是自己对WORD界面看不懂，不如游戏更喜欢。笔者，把他的游戏关掉后，用游戏的述语跟他讲一讲WORD的界面，并让他尝试用游戏的眼光来从“玩”WORD开始，收效不错。。案例反思与启示（评析案例中的成败、需关注的细节等，如果类似情况发生将如何处理更好，对如何应对非预设情况发生有何经验或教训

2、等）有些教师在发现学习对本节课学习内容不感兴趣，偷偷地玩与教学内容无关的东西时，要么简单粗暴地批评学生，要么直接用电子教室远程关掉或控制学生的桌面程序，导致学生对这节课或教师本人产生反感。如果能从学生的朋友出发，因势引导，变不利因素为有利条件，这样学生才会逐渐从反抗到接受再到尝试学习，慢慢带入教学中来，效果会更好。。