从心底接触自然1.doc

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1、16—2.1“学程导航”课时教学计划教学内容从心底接触自然共几课时2课型新授第几课时1教学目标知识目标：通过对自然的观察，发现自然界丰富的色彩，感受季节美；技能目标：通过欣赏掌握一定的绘画技能和技巧；情感目标：尝试运用绘画语言表达自己对自然的热爱。教学重难点教学重点：绘画的表现方法教学难点：绘画的表现方法教学资源1、教师准备多媒体课件。2、学生收集有关图片。预习设计让学生利用课余时间收集风景照片导学策略调整与反思看一看：你看到了什么？触摸到了什么？欣赏照片：画家如何表现季节？画家如何传递心情？分组讨论：（1）作品表现手法，体验作品的美感(2）分组尝试绘画情感的表现展示作

2、品想一想：窗给大家的印象是什么？透过窗从不同的角度看风景有什么变化？教师展示风景照片，学生欣赏，并思考：你看到了什么？触摸到了什么？图形感受⑴活动设置：分组选择1-2幅照片进行表述；⑵照片所带来的美的享受。感受、探究⑴欣赏大师们的作品；⑵分析作品的表现手法，理解画家的心情；⑶选择照片进行感受，体验美感；表现内容色彩感觉构图形式展示窗的照片：透过窗从不同的角度看风景有什么变化？尝试用厚纸做一个取景框，观察窗外的风景。窗外的风景就像是一幅画，窗户看起来是很有趣的取景框。透过取景框观察决定要表现的风景范围。练一练：临摹一风景画分组进行尝试绘画的情感表现；①主题②材料选择③小组

3、分工④表现语言⑸作品展示。作业设计临摹一幅风景画