语文人教版六年级下册难忘小学生活---依依惜别.doc

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1、难忘小学生活——依依惜别教学设计学习目标:1.回忆小学生活难忘之事，懂得成长需要自己的努力，也离不开老师的教导和同学的帮助。。2.通过写临别赠言表达对老师和同学依依不舍的感情。教学重难点：表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情。教学过程：一．板书课题（饱含深情的朗读课题）一首《送别》深深地勾起了我们的离愁别绪。很快你们也将告别母校上中学。今天就让我们在这节课上依依惜别吧。二．出示自学目标三．自学指导一（珍惜同窗情）每天和我们朝夕相处的就是同学，我们的成长进步都离不开同学的关心和帮助。那你们之间一定

2、发生过很多的事，有快乐，有欢笑，也可能有悲伤，有眼泪。回想一下你和朋友之间的小故事。1.分小组敞开心扉说说你和好朋友之间的故事。（3分钟）2.推选组员发言（7分钟）（同学与同学之间应该互相帮助，友好相处。可是，生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。也许当时有些话我们很想说但却没有说出口，在这临别之际，就让我们彼此一吐为快吧！）1.“我想对你说”和同学说说心里话。（表达感谢、珍惜、歉意、理解......）（10分钟）（给2分钟考虑时间，不用说名字）（从大家

3、的发言中我感受到了最纯真的友谊，老师深受感动）一．自学指导二（师恩难忘，感谢师恩）你们的成长除了同学的帮助和关心外，你认为还离不开谁呢？回忆师生情，说说我最难忘的老师。（生病时一句关切的话语，获得好成绩时一个欣慰的笑容，失败时一个鼓励的眼神，哪怕犯错时一声严厉的批评无不带着老师对你们的关怀和期盼）1.小组内交流（说说哪位老师的举动令你难忘，或者讲讲你最喜欢的老师）2.全班交流3.老师总结（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师最高的赞美。的确，每一位老师都甘心做我们成长道路上的引路人，每一位老

4、师都期盼我们快乐成长。让我们饱含敬意的对在场的每位老师说声谢谢老师，你们辛苦了。）二．写临别赠言（把最美好的祝愿送给亲爱的同学和敬爱的老师）1.学生写赠言2.有感情朗诵赠言3.师生共同评议