九年级化学第一单元检测题.doc

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1、第一单元检测题初三____班姓名________________一.选择题（每题只有一个正确的答案）1.下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（）A.培育新品种，增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良的人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能2.化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A.计算B.实验C.测量D.推理3.把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，火柴梗（）A.被均匀地烧焦B.放在外焰部分被烧焦最重C.放在内焰部分烧焦最重D.放在焰心部分烧焦最重4.下列试验项目所选的仪器错误的是（）A.少量试剂的反应——试管B.吸取和滴加液

2、体——胶头滴管C.较多量液体加热——烧杯D.盛放固体药品——细口瓶5.用酒精灯给物质加热时应用那部分加热（）A.外焰B.内焰C.焰心D.火焰6.在取用液体药品时，如果没有说明用量，则取用的最小量是（）A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～4mLD.5mL～6mL7.下列实验操作中错误的是（）A.将块状固体放入直立的试管中B.用药匙取用固体药品后，立即用纸擦干净。C.倾倒液体时标签向着手心D.胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即洗干净。8.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来，合理的灭火措施是（）A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭9.下列图示的实

3、验操作正确的是（）10.称量前，当天平的指针不在零点而偏左时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际质量相比（）A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断二.填空题11.要用托盘天平称量5.6g的食盐，其操作是：(1)称量前把__________放在标尺的_________处，检查天平是否平衡。如果指针偏向右边，可以旋转左边的平衡螺母，让其向____移动，旋转右边的平衡螺母，让其向____移动，使天平平衡。(2)称量时在两托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。取___g砝码放在___盘，再将________移动到标尺的_____g处，然后向____盘逐渐添加食盐，直到天平平

4、衡为止。(3)称量完毕后，应把砝码放回_______中，游码移回_______处。12.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的氯化钠溶液，应该选择_________的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要通过__________刻度与量筒内液体的_________________________________保持水平。13.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不_______________________，也不_____________________时，表示仪器已经洗涤干净了。14.请把下列实验操作中正确的选项的序号填在横线上：_____

5、_______________。①用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；②用完酒精灯后，用灯帽盖灭；③向燃着的酒精灯里添加酒精；④用试管夹夹持试管在酒精灯火焰上加热；⑤给试管里的液体加热时，试管口不要朝着有人的方向。15.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。(1)滴管取用试剂后平放或倒置________________________________________。(2)倾倒细口瓶里的药品时，标签没有向着手心__________________________。(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛____________________________________。

6、(4)实验中剩余的药品放回原瓶________________________________________。16.选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一，填写在下列空格内：(1)铁能在潮湿的空气中生锈是____________________。(2)铜与氧气反应生成了氧化铜是____________________。(3)水蒸气遇冷变成水，水在0oC时结成冰是____________________。(4)二氧化碳是无色、无味的气体是____________________。一.简答题17.某同学给试管里的液体加热，实验结束后发现试管已经破裂，分析造成试管破裂的

7、可能原因。(至少3条)18.设计一个能在家中完成的小实验，证明空气中还有水蒸气。要求用列表的方法写出主要的操作步骤、观察到的现象和所得出的实验结论。19.根据《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？》的活动与探究填写下表：（假设我们已经把空气和呼出的气体收集到了集气瓶中）比较项目实验操作实验现象得到结论含氧气多少含二氧化碳多少含水蒸气多少11.当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时，对人就有害处；达到4%～5%时，会使人感到气喘、头痛、眩晕；达到10%时，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡。一