解一元一次方程(合并同类项).pptx

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1、快问快答:1+28m-3mx+2x+4x5y-3y-4y4a-1.5a-2.5a=3=5m=7x=-2y=0思考:从等号前面向等号后面转化利用了什么?解一元一次方程(一)——合并同类项会用合并同类项解形如“ax+bx=c+d”的一元一次方程.(重点)通过实际问题的引入,进一步熟悉列方程解应用题的一般步骤.1.2.学习目标认真默看课本86页-87页内容,并思考以下问题,然后完成检测题。(5+6分钟)自学指导:解形如“ax+bx=c+d(a+b≠0)”的方程的一般步骤:(1);(2).归纳合并同类项系数化为1合并

2、同类项起到了“化简”的作用检测题:课时练73页例1,例2一个三角形的三边长之比为1:3:3,且最长边比最短边长6cm,求该三角形的三边长分别是多少?(用方程做)合作交流:解:设三角形三边长分别是xcm,cm,cm.这节课你有什么收获?(谈做题步骤,谈注意事项......)你今天学习的解方程有哪些步骤?小结合并同类项系数化为1(等式性质2)2:如何列方程?分哪些步骤?一.设未知数:二.分析题意找出等量关系:三.根据等量关系列方程:考考自己课时练74页达标测评1,2,3,4,7.(1,2,3,4每题3分,7题共6

3、分)作业:P91习题3.2第1,6题祝同学们学习进步!

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