无锡市南长区2015-2016年八年级上期中数学模拟测试卷含答案.doc

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1、2015-2016学年江苏省无锡市南长区八年级(上)期中数学试卷一、选择题:(每题3分,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在实数0、π、、、﹣中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或124.如图,△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠C=30°,则∠E的度数为()A.30°B.50°C.60°D.100°5.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P

2、3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,△ABC中,AB=AC=12,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长是()A.20B.12C.16D.137.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的最小值为()A.PQ<2B.PQ=2C.PQ>2D.以上情况都有可能8.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是()A.

3、a

4、<1<

5、b

6、B.1<﹣a<bC.1<

7、a

8、<bD.﹣b<a<﹣19.如图,∠MON=30°,点

9、A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A7B7A8的边长为()A.6B.12C.32D.6410.如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15,则S2的值是()A.3B.C.5D.二、填空(每空2分,共20分)11.4的算术平方根是__________,9的平方根是__________,﹣27的立方根是__________.12

10、.若a<<b,且a、b是两个连续的整数,则ab=__________.13.把0.697按四舍五入法精确到0.01的近似值是__________.14.已知Rt△ABC两直角边长为5,12,则斜边长为__________.15.如图,△ABO≌△CDO,点B在CD上,AO∥CD,∠BOD=30°,则∠A=__________°.16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__________.17.如图所示,在长方形ABCD的对称轴l上找点P,使得△PAB、△PBC、△PDC、△PAD均为等腰三角形,则满足条件的点P有_________

11、_个.18.如图,在△ABC中,AC=BC=,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E是AB边上一动点,则EC+ED的最小值是__________.三、解答题:19.计算(1)()2+

12、1﹣

13、+()0(2)(﹣1)2015﹣()﹣2﹣

14、﹣2

15、20.解方程(1)8x3+125=0(2)64(x+1)2﹣25=0.21.已知2x﹣y的平方根为±3,﹣4是3x+y的平方根,求x﹣y的平方根.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和PQ的端点均在小正方形的顶点上.(1)在线段PQ上确定一点C(点C在小正方形的顶点上).使△ABC是轴对称图形,并在网格中画出

16、△ABC;(2)请直接写出△ABC的周长和面积.23.如图,CA=CD,∠B=∠E,∠BCE=∠ACD.求证:AB=DE.24.如图,△ABC是等边三角形,△ADE是等腰三角形,AD=AE,∠DAE=80°,当DE⊥AC时,求∠BAD和∠EDC的度数.25.如图,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于点E,CE的垂直平分线正好经过点B,与AC相交于点F,求∠A的度数.26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.现将线段AC沿AD折叠后,使得点C落在AB上,求折痕AD的长度.27.数学活动﹣﹣求重叠部分的面积.问题情境:数学

17、活动课上,老师出示了一个问题:如图1,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合.(1)若DE经过点C,DF交AC于点G,求重叠部分(△DCG)的面积;(2)合作交流:“希望”小组受问题(1)的启发,将△DEF绕点D旋转,使DE⊥AB交AC于点H,DF交AC于点G,如图2,求重叠部分(△DGH)的面积.28.阅读:如图1,在△ABC中,3∠A+∠B=180°,BC=4,AC=5,求AB的长.小明的思路:如图2,作BE⊥AC于点E,在AC的延长线上取点D,使得DE=A

18、E,连接BD,易得∠A=

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