2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc

2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc

ID:60895366

大小:249.23 KB

页数:9页

时间:2020-12-29

2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc_第1页
2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc_第2页
2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc_第3页
2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc_第4页
2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc_第5页
资源描述:

《2019-2020学年高一数学单元双测AB卷人教A版必修5第二章 数列(B卷提升篇)(解析版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、必修五第二章数列(B卷提升篇)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(2020•合肥一模)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=﹣3,2a4+3a7=9,则S7的值等于(  )A.21B.1C.﹣42D.0【解析】解:等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=﹣3,2a4+3a7=9,∴2(﹣3+3d)+3(﹣3+6d)=9,解得d=1,∴S7=7×(﹣3)0.故选:D.【点睛】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.(2019秋•宜昌期末)已知等比数列{an}的各项均为正数,若lo

2、g2a1+log2a2+…+log2a8=8,则a4a5=(  )A.1B.2C.4D.8【解析】解:由题意可得log2a1+log2a2+…+log2a8=log2(a1•a2…a8)=8,则a1a2…a828,因为等比数列{an}的各项均为正数则a4a5=4.故选:C.【点睛】本题主要考查了等比数列的性质及对数的运算性质,属于基础试题.3.(2019秋•广州期末)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,S3=7a3,a2与a4的等差中项为5,则S5=(  )A.29B.31C.33D.35【解析】解:正项等比数列{an}的公比设为q,q>0,前n项和为Sn,S3=7a

3、3,即为a1+a1q+a1q2=7a1q2,即6q2﹣q﹣1=0,解得q(舍去),a2与a4的等差中项为5,可得a2+a4=10,即a1q+a1q3a1=10,可得a1=16,则S531,故选:B.【点睛】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查等差数列的中项性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.4.(2020•奉贤区一模)一个不是常数列的等比数列中,值为3的项数最多有(  )A.1个B.2个C.4个D.无穷多个【解析】解:当一个等比数列是单调数列时,值为3的项最多有一个,或者没有;当一个等比数列是摆动数列时,值为3的项可能有无数个,举例如下:﹣3,3,﹣3,3

4、,…这个等比数列是个摆动数列,公比是﹣1,值为3的项有无穷多个;1,3,9,…这个数列是等比数列,值为3的项仅有一个;1,4,16,…这个数列是等比数列,值为3的项有0个.综上知,一个不是常数列的等比数列中,值为3的项的项数最多有无穷多个.故选:D.【点睛】本题考查等比数列的性质,数列的分类,数列的增减性,属于数列中的基础知识考查题,解答的关键是熟练掌握双基.5.(2020•宁德一模)已知公比为﹣1的等比数列{an}的前n项和为Sn,等差数列{bn}的前n项和为Tn,若有a3+b4+b5+a6=10,则S8+T8=(  )A.80B.40C.20D.10【解析】解:由题意可

5、得,a3+a6=0,s8=0,∴b4+b5=10,T84(b4+b5)=40,故选:B.【点睛】本题主要考查了等差数列与等比数列的性质及求和公式的简单应用,属于基础试题.6.(2019秋•湖北期末)数列{an}满足2an=an﹣1+an+1,Sn是数列{an}的前n项和,a2,a2019是函数f(x)=x2﹣6x+5的两个零点,则S2020的值为(  )A.6B.12C.2020D.6060【解析】解:因为2an=an﹣1+an+1,所以数列{an}是等差数列,因为a2,a2019是函数f(x)=x2﹣6x+5的两个零点,则a2+a2019=a1+a2020=6,则S202

6、06060.故选:D.【点睛】本题考查了等差数列的性质,考查了等差数列的前n项和,是基础题.7.(2019秋•泉州期末)明代朱载堉创造了音乐学上极为重要的“等程律”.在创造律制的过程中,他不仅给出了求解三项等比数列的等比中项的方法,还给出了求解四项等比数列的中间两项的方法.比如,若已知黄钟、大吕、太簇、夹钟四个音律值成等比数列,则有大吕,大吕,太簇.据此,可得正项等比数列{an}中,ak=(  )A.B.C.D.【解析】解:根据题意,黄钟、大吕、太簇、夹钟四个音律值成等比数列,设黄钟、大吕、太簇、夹钟四个音律值依次为a1、a2、a3、a4,则有a2,a2,a3,可得正项等比

7、数列{an}中,ak,故选:B.【点睛】本题考查归纳推理的应用,涉及等比数列的通项公式的变形,属于基础题.8.(2020•松江区一模)已知集合M={1,2,3,…,10},集合A⊆M,定义M(A)为A中元素的最小值,当A取遍M的所有非空子集时,对应的M(A)的和记为S10,则S10=(  )A.45B.1012C.2036D.9217【解析】解:设M={1,2,3,…,10},对M的任意非空子集A共有210﹣1个,其中最小值为1的有29个,最小值为2的有28个,…,最小值为10的只有20=1个,故S10=29×1+

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。