江西省崇义中学2015届高三数学暑期周测3

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1、2014暑假高三(19)班数学第六次周测试卷一、选择题1.若α是第三象限角,则y=+的值为(  )A.0B.2C.-2D.2或-22.已知角的终边过点,且,则的值为()A.B.C.D.3.已知sinα+cosα=,0<α<π,则=(  )(A)(B)-(C)-(D)4.设函数()与函数()的对称轴完全相同,则的值为()A.B.C.D.5.如图,设点是单位圆上的一定点,动点从点出发在圆上按逆时针方向旋转一周,点所旋转过的弧的长为,弦的长为,则函数的图像大致是6.如图,函数(其中,,)与坐标轴的三个交点

2、、、满足,,为的中点,,则的值为()5yQPRMOxA.B.C.8D.16二、填空题7.已知角α终边上一点P(-4,3),则的值为________.8.已知函数的值域为,设的最大值为,最小值为,则=_________.9.已知函数,若函数的图象关于点对称,且,则=___________.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于(2,1)时,OP―→的坐标为________.5三、解答题11.

3、(1)设,求的值;(2)已知,且,求的值.12.(本题12分)(1)求函数的定义域(2)若,求的值.513.如图,在直角坐标系中,角的顶点是原点,始边与轴正半轴重合,终边交单位圆于点,且.将角的终边按逆时针方向旋转,交单位圆于点.记.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)分别过作轴的垂线,垂足依次为.记△的面积为,△的面积为.若,求角的值.14.已知函数图象的一条对称轴为.(1)求的值;(2)若存在使得成立,求实数m的取值范围;5(3)已知函数在区间上恰有50次取到最大值,求正数的取值范围.5参考答案1.A【解析】∵

4、α是第三象限角,∴是第二或第四象限角.当为第二象限角时,y=1+(-1)=0;当为第四象限角时,y=-1+1=0.∴y=0.2.C【解析】略3.C【解析】【思路点拨】把sinα,cosα看成两个未知数,仅有sinα+cosα=是不够的,还要运用sin2α+cos2α=1组成一个方程组,解出sinα,cosα的值,然后弦化切代入求解即可.解:由条件结合平方关系式可得可得又∵0<α<π,∴sinα>0,cosα<0,解得sinα=,cosα=-,故tanα=-.∴==-.4.B【解析】试题分析:对于这两

5、个函数由它们的对称轴完全相同,得到它们的最小正周期也相同,都为,所以应有中的,即有,从而有的对称轴为,即(),它也是的对称轴,所以有,即(),又,所以,故选择B.正、余弦函数的周期、对称轴和最值三者之间是有一定关系的,即相邻两对称轴之间的距离的倍为最小正周期,对称轴经过正、余弦函数图象的最高点或最低点,掌握了这层关系,问题就迎刃而解了.考点:三角函数的图象与性质.5.C【解析】提示:设P运动线速度为,利用圆周角、圆心角、弧度数之间的关系,求得函数关系式即故选C。6.B【解析】试题分析:由题意设、,,

6、则,有两点间距离公式得,,解得,由此得,,即,故,由得,代入得,,从而,得.考点:求三角函数解析式.7.-【解析】原式==tanα.根据三角函数的定义,得tanα=-,所以原式=-.8.【解析】试题分析:因为,该函数的图像如下图由图可知当函数的值域为时,的最大值,的最小值为,所以.考点:三角函数的图像与性质.9.【解析】试题分析:,,则,又,∴.考点:三角函数图形的变换,三角函数的对称点心.10.(2-sin2,1-cos2)【解析】如图,连结AP,分别过P,A作PC,AB垂直x轴于C,B点,过A作

7、AD⊥PC于D点.由题意知的长为2.∵圆的半径为1,∴∠BAP=2,故∠DAP=2-.∴DP=AP·sin=-cos2,∴PC=1-cos2,DA=APcos=sin2.∴OC=2-sin2.故=(2-sin2,1-cos2).11.(1);(2).【解析】试题分析:(1)将所求式分子1换成,然后分子分母同除以,将其转化为关于的式子再进行计算即可,本题若由,去求出,则需要讨论,若想不到用代替1,则可原式分子分母同除以,然后再考虑求出,显然这两种方法较为麻烦;(2)此类给三角函数值求三角函数值的问题一

8、般是通过考察条件中的角和问题中的角的关系,然后通过诱导公式、同角三角函数关系式、和差角公式进行计算.注意到,由诱导公式知,结合条件由同角三角函数关系式可求出,注意公式使用时要考察角的范围从而确定三角函数值的符号.试题解析:(1)原式=3分7分(2)由,得,故10分而所以14分考点:同角三角函数的关系、三角函数的诱导公式.12.(1){x

9、}.(2)【解析】(1)求函数的定义域是使函数有意义的自变量的取值集合.本小题应满足解此不等式即可.(2)解本小题的关键是利用诱导进

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