《老子》五章导学案

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1、学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载一、教学目标《老子》五章导学案编写人:邝晶学习好资料欢迎下载1.明白老子的生平和哲学观;2.熟读《老子》节选各章,积存主要的文言学问和文言现象;3.懂得《老子》节选各章的思想内容,把握道家的主要思想;二、教学重点和难点读懂《老子》节选各章,把握其中所包蕴的哲理,特殊是其中的辩证法思想,“道”、“有”与“无”、“师法自然”、“无为而治”等的深刻内涵;三、课时支配:2课时第一课时【学问链接】作者简介(见《创新设计》)明确:老子思想的核心是“道”,“道生万物”;老子哲学的精髓是他的淳朴辩证法思想,认为天地万物都是相反相成的;在政治思想上,老子主见“

2、无为”,认为只有无为才能无不为;【课前预习】1、诵读全文,依据注释懂得文意;2、留意以下词语的读音:音声相和()夫()唯弗居受国之垢()虽有舟舆()观其徼()什伯之器()()【教学过程】一、积存基础学问1、重要字词(1)道可道,特殊道〔2〕名可名,特殊名〔3〕此三者,以为文不足〔4〕虽有舟舆,无所乘之〔5〕甘其食,美其服,安其居,乐其俗〔6〕使民重死而不远徙(7)其无以易之(8)绝圣弃智(9)皆知善之为善(10)见素抱朴(11)民复孝慈(12)生而不有(13)功成而弗居(14)天下皆知美之为美2、重要句式(完成《创新设计》上的“文言句式”)3、翻译课内重点句子(1)天下莫脆弱于水

3、;而攻坚强者,莫之能胜;(2)见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧;学习好资料欢迎下载(1)生而不有,为而不恃,功成而弗居;(2)甘其食,美其服,安其居,乐其俗;二、课堂检测1、以下加点词的含义,说明正确的哪一项:A见素抱.朴,少私寡欲抱:怀抱B道可道,特殊道常:永恒的C此三者,以为文.不足文:文字D为而不恃,功成而不居.居:居住2、以下加点的虚词,意义和用法相同的哪一项:A天下皆知美之.为美,斯恶已无,名天地之.始B虽.有舟舆,无所乘之虽.有槁暴不复挺者C使有什伯之器而.不用使民重死而.不远涉D生而不有,为.而不恃何故深思高举,自令放为.3、以下句子句式不同的一组是:A受国之垢,是为社

4、稷主无,名天地之始B天下莫脆弱于水仕宦于台阁C而攻坚强者,莫之能胜天下莫不知,莫能行D高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离蚓无爪牙之利,筋骨之强三、写下你的疑问和不懂的地方;相关链接:《老子》节选文本中的成语与格言①成语:有无相生前后相随绝圣弃智见素抱朴以柔克刚小国寡民②格言:道可道,特殊道;名可名,特殊名;邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来;学习好资料欢迎下载其次课时(一)课文内容探究1、概括各章节的大意;2、摸索并争辩:《老子》五章表达了老子哪些思想?我们如何评判和看待这些思想?3、选做题:读教材第20页“儒

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