语文北师大版六年级下册欲速则不达PPT.pptx

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1、欲速则不达北师大版小学语文四年级下册第十一单元金马学校刘杨欲？速？则？不达？欲——想要速——快则——表示转折的关联词语，“却”“反而”不达——不能达到目的（目的不是目的地，而是指快速到达。过于性急图快，反而不能达到目的丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。危在旦夕：指危险就在眼前。危在旦夕火速最后一面赶回课文感知齐景公为什么着急？晏婴，又称晏子，是我国春秋时期杰出的政治家和外交家。有关晏婴的故事有《晏子使楚》。晏婴头脑机敏，能言善辩，竭力拯救内忧外患的齐国。在对外斗争中，他捍卫了齐国的国格和国威。人物简介丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上

2、最后一面了。默读课文2至5自然段，用“~~~”划出景公急的表现，用“”划出关键的词。急景公听了，急得霍地站起来。十分焦急景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！”高声喊道快快火速回去就在这样急的情况下，景公做了哪些准备工作？1、好车2、良马3、邹子韩枢驾车景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就拿过缰绳，赶起车来。心急如焚他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。失去理智索性徒步齐景公能很快的赶回都城吗？为什么?齐景公在回程的过程中，四次急得从马车上跳下来，最后是边走边哭，导致车子

3、比预计的晚了将近一天才到都城，晏子已经去世了……进了晏子家，他伏在晏子的尸体上放声大哭，说：“先生不分白天黑夜规劝我，细小的过失也不放过。灾祸没落在我头上，却落在先生身上，齐国危险了，百姓将向谁去诉说啊！”小资料齐景公真的不知道徒步走比驾车慢吗？那他怎么会选择了这样的方法呢？齐景公一心想要________，可是因为_________结果____________齐景公一心想要可是因为结果赶回都城见上晏婴最后一面，自己心急，失去理智，未能见到爱臣晏婴的最后一面，未能听到晏婴最后的规劝。从这个故事中，你明白了一个什么道理？无论做什么事，过于性急图快，反而不能达到目的。如果你是齐景公身边的一个侍从

4、，但你看到齐景公嫌马跑得不努力，自己下车步行时，你打算怎样说服他回到车上？小组讨论怎样快才是最有效的？欲速则不达齐景公/游少海。传(chuán)骑（jì）/从中来/谒（yè）曰：“婴/疾甚/且死，恐公/后之。”景公/遽（jù）起，传骑/又至。景公曰：“趋驾/烦且之乘（shèng），使/驺子/韩枢/御之。”行/数百步，以/驺为不疾，夺辔（pèi）/代之。御/可/数百步，以马/为不进，尽/释车而走。注释：传骑—骑马传递公文的人。谒—进见。婴——齐国大夫晏婴。疾甚—病重。遽—急忙。趋—急速。烦且—良马的名。乘—马拉的车(古代四匹马拉的车)。驺子—古代管车马的官。辔—缰绳。御—驾车。尽—终于。释—

5、放弃。小结这个古文片断仅用了74个字，就表达了我们现代人用180个字表达的内容，语言之凝练，朗读之韵美，正是古文的魅力所在。在我们的教材和课外读物中有许多古今对照的文章，希望同学们多读多诵。