高校科研辅助人员队伍的现状与对策建议——以中国农业大学为例.pdf

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1、2010~16,:tt~Jscj⋯⋯drre麓。eniRrch文章编号:1000—7695(2010)16—0091—03高校科研辅助人员队伍的现状与对策建议——以中国农业大学为例牛爽,王福军,高铭宇(中国农业大学科学技术发展研究院,北京100193)摘要:分析学校科研辅助人员队伍的现状以及存在的问题,提出要高度重视科研辅助人员在科研工作中的重要性、做好科研辅助人员队伍建设的统一规划和科学设岗工作、建立科学合理的评价体系等若干建议。关键词:科研辅助人员;技术人员;队伍建设;现状;政策建议中图分类号:G316文献标识码:ASituationandSug

2、gestionaboutSupportingStafofScientificResearchinUniversity_·__——TakingCAUasanExampleNIUShuang,WANGFujun,GAOMingyu(OfficeofResearchandDevelopment,ChinaAgnculturalUniversity,Beijing100193)Abstract:BasedontheanalysisofsituationandproblemsaboutsupportingstafofscientificresearchinCA

3、U,thispaperputsforwardsomesuggestionsaboutpayingmuchattentiontosupportingstaff,perfectingtalentconstructionprogramandbuildingscientificevaluationsystem,etc.Keywords:supportingstafofscientificresearch;technician;talentconstructionprogram;situation;sugestion近5年来,我校科研工作快速发展,随着国家(她

4、)们占到我校专业技术人员的13.1%,非主系对科研投入的增加、“211工程”及“985工程”的列人员的70%。实施和学校科研实力的增强,学校到校科研经费从其中涉及科研工作的技术人员目前统计有1152003年的2.0亿元提高到2008年的6.46亿元;新人,来自9个学院和2个实验站,其人数占到科研批准的主持项目数从2003年的300余项提高到2008辅助人员的53%,占到非主系列的36.7%。表1是年的1000余项;截至2008年1O万元以上仪器设备我校技术人员基本情况的统计。已达665台套,其中344台套为近5年来新增,5O从年龄结构看,4O岁以上占

5、到83.5%,而20—万元以上67台套,其中39台套为近5年来新增,3O岁之间则没有人员;这种年龄老化现象是由于技100万元以上19台套,其中11台套为近5年来新术人员长期未受到重视,导致人员不稳定和青年教增;国家、省部级科研基地从2003年的33个增加师不愿意从事技术工作所造成的。到2008年的56个。从学历结构看,本科学历虽然已经占到51.3%,5年来学校在到校科研经费、主持科研项目数、但大多是在工作后通过函授等途径进修获得,许多仪器设备数和科研基地建设方面均取得跨越式发展,技术人员的专业知识、工作能力并没有本质的提高,学校科研工作进入了一个快速

6、发展的轨道,但是科并且还存在着学非所用和用非所学的现象。正因为研辅助人员队伍建设,尤其是技术人员和项目秘书如此,有些技术人员从事的专业虽然已经有几十年,的队伍建设却相对滞后,成为影响学校科研工作进但他们的知识常常仅限于经验,理论掌握不多,而一步发展和质量提升的制约因素。且缺乏从事本专业的研究能力与创新能力。研究生学历的只有11位,其中有2位为博士研究生但年龄l我校科研辅助人员队伍现状已均在50岁左右,一些有硕士研究生学历的年轻同科研辅助人员队伍主要包括技术人员(实验技志也在通过继续攻读博士来争取进人主系列从而改术、工程技术和农业技术)、文献情报人员和

7、项目秘变技术人员的身份。书三大类,我校现有科研辅助人员总计217人,他从职称结构看,37.4%为副高职称,58.3%为收稿日期:2009—10—27,修回日期:2010—04—20牛爽等:高校科研辅助人员队伍的现状与对策建议中级职称,没有正高级职称人员,而主系列人员中分布是因为学校对技术人员队伍建设规划重视不够,正高级职称达到了31.7%。这些技术人员在学院中基于各种历史原因顺其自然形成的。的分布也不均衡,与学院承担科研工作任务不匹配,此外,这些人员大多还承担着教学任务,在科像农学与生物学院、动物医学院和理学院分别达到研工作中大部分只能承担相对简单的

8、分析测试和实24人、18人和15人,而动物科学技术学院和资源验室管理工作,其中专职科研的技术人员数量微乎与环

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