临床带教同行评估表.doc

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1、临床带教同行评估表查房教师职称所在教研室评估等级实习生班级查房内容项目评估内容优良中差教学态度教学态度认真，为人师表，以身作则对学生政治思想、学习态度、医疗作风、组织纪律等方面要求严格每周组织教学查房或业务讲座，内容充实，反映学科新进展888777666555教学内容查房准备充分，病例选择合理查体、操作示教规范，诊断与鉴别诊断分析全面，理法方药完整统一提问准确，解答耐心认真修改病历及其他医疗文书能及时发现和解决学生学习过程中存在问题410884387732666214551教学方法启发引导式教学，注重

2、能力培养与课堂理论知识联系紧密对教学病例分析透彻、正确，让学生易于理解带教形式新颖，效果良好能正确指导学生掌握临床学习方法10101084888736666244451总分备注：90—100分为优，80—89分为良，70—79分为中，低于70分为差填表日期：评估者（签字）：