江苏省苏州市2017年中考数学二模试卷及答案解析.doc

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1、2017年江苏省苏州中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣3的相反数是(  )A.﹣3B.3C.D.2.(3分)北京时间2016年2月11日23点30分,科学家宣布:人类首次直接探测到了引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言,引力波探测器LIGO的主要部分是两个互相垂直的长臂,每个臂长4000米,数据4000用科学记数法表示为(  )A.0.4×103B.0.4×104C.4×103D.4×1043.(3分)下列运算中,正确的是(  )A.=3B.(a+b)2=a2+b2C.()2=(a

2、≠0)D.a3•a4=a124.(3分)2015年1月份,无锡市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是(  )日期19202122232425最低气温/℃2453467A.4,4B.5,4C.4,3D.4,4.55.(3分)如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是(  )A.24°B.26°C.34°D.22°6.(3分)已知反比例函数的图象经过点P(a,a),则这个函数的图象位于(  )A.第一、三象限B.第二、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限7.(3分)五张标有2

3、、6,3,4,1的卡片,除数字外,其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张,得到卡片的数字为偶数的概率是(  )A.B.C.D.8.(3分)因为sin30°=,sin210°=,所以sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°;因为sin45°=,sin225°=,所以sin225°=sin(180°+45°)=﹣sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,由此可知:sin240°=(  )A.B.C.D.9.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的

4、坐标为(9,3),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为(  )A.3+3B.3+3C.3D.310.(3分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=﹣x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为一边作等边三角形APB(顺时针),取线段AB的中点H,当点P从点O运动到点N时,点H运动的路径长是(  )A.B.2C.1D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式:x2﹣4=  .12.(3分)若分式的值为0,则x的值等于  .13.(3分)甲、乙

5、两人进行射击测试,每人20次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=2.5,则射击成绩较稳定的是  (填“甲”或“乙”).14.(3分)不等式组的最大整数解是  .15.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是  .16.(3分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为  .17.(3分)已知当x=m和x=n时,多项式x2﹣4x+1的值相等,且m≠n,则当x=m

6、+n﹣3时多项式x2﹣4x+1的值为  .18.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为  . 三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明).19.(5分)计算:﹣3tan30°﹣()﹣2.20.(5分)先化简,再求值:,其中a满足a2+3a=5.21.(6分)学校准备随机选出七、八两个年级各1名学生担

7、任领操员.现已知这两个年级分别选送一男、一女共4名学生为备选人,请你利用树状图或列表求选出“一男一女”两名领操员的概率.22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.23.(8分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16

8、≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,m=  ,n=  ,并补全条形统计图.(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是  .(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数

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