中二班半日活动方案

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时间:2018-05-24

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1、中二班半日活动方案一、来园活动内容:观察照顾自然角,天气预报、自主性游戏前的准备。观察要点:1、是否愿意与同伴一起观察照顾自然角,如给植物浇水,观察小乌龟、黄鳝,给小乌龟、黄鳝喂食等。2、观察幼儿能否积极参与自主性游戏前的准备工作。二、角色游戏、生活活动预设主题:娃娃家、书吧、面包坊、银行、医院、超市、理发店、公共汽车等。观察要点:1、能否热情主动地向客人打招呼介绍自家的产品,同伴间进行互动与交流。2、能否有序的结伴整理玩具,把游戏材料放回原处。3、自主点心时能轻声交谈,垃圾放进垃圾桶、保持桌面干净。三、运动活动1、分散活动:重点

2、指导:投掷区材料提供:投掷网,各类投掷玩具,如纸球、泡沫球、小皮球,自制网篮、背篓等。观察要点:(1)幼儿投球时,能否曲臂之后向前投出,并将球投过网。(2)能否根据自己的需要擦汗、喝水、脱衣。2、律动早操提醒幼儿能主动参与到活动中;提醒幼儿动作有力、到位。四、生活、自由活动1、能否正确地用肥皂洗手、不玩水。2、能否愿意和同伴友好协商玩自带玩具。五、学习活动活动一:垫子乐翻天执教者:张帆活动目标:1、在锯齿形、与地面呈约30度倾斜的垫子上用手脚爬行,鼓励幼儿在有阻力的状态下能身体倾斜着向前爬行。2、在运动中能勇敢尝试、大胆完成任务。

3、重点:在摆放方式不同的垫子上爬行。难点:爬行时手脚协调,控制好身体,保持平衡。活动准备:蓝色和红色垫子各4~5块、高低长条板凳各4张、音乐等。活动过程:一、热身运动——学做小小解放军教师运用口令,带领幼儿先原地踏步走,再绕垫子跑动。二、大家一起来造桥——自由闯关(垫子平放)1、教师:小朋友们,河水把桥冲断了,我们一起用蓝色和红色的垫子造两座桥,请你们用能想到的各种方法快速通过小桥。2、幼儿探索各种不同的方法,教师巡视指导、帮助和保护幼儿。重点指导:用跑、跳、爬等方法闯关时一定要想好用什么方法既能过关,又不伤到别人。三、勇闯螃蟹谷—

4、—学做小螃蟹(垫子平放)1、教师:小朋友们,现在我们进入了螃蟹谷,大家一起看看小螃蟹是怎么穿越山谷的?让我们一起来学习下螃蟹勇闯第二关。重点指导:幼儿根据动作要领爬过躺在垫子上的老师的身体,教师可变化身体的姿势增加幼儿侧爬的难度。2、根据幼儿的闯关能力,教师可以作为人体障碍躺在垫子之间,增加幼儿侧爬的难度,同时增进师生间的信任感。四、勇闯巨浪——翻越大海浪(垫子呈锯齿形叠放)1、教师:刚才我们顺利通过了螃蟹谷,现在我们面前有出现了一片巨大的海浪,大家看看我是怎么闯过巨浪的。2、幼儿学习教师的方法,双手抓住垫子边缘,用力向前进。教师

5、巡视指导、帮助和保护幼儿。五、悬崖峭壁——学做蜘蛛侠(垫子靠墙斜面放置)1、教师:让我们来学做蜘蛛侠在悬崖上爬一爬,爬行是双手和身体一定要一起用力,双手抓住垫子边缘。2、幼儿学做蜘蛛侠,肚子贴着垫子,双手在斜面上爬。3、幼儿鱼贯爬过蓝色垫子,教师进行动作指导。4、勇敢挑战自己的幼儿在爬过蓝色垫子后,可从另一头开始反响爬过红色垫子。小结:你们真是太厉害了,今天所有的游戏都是靠我们的手臂力量来完成的,让我们躺在垫子上一起放松一下。活动二:好吃的苹果和桔子执教者:濮毅萍活动目标:1、乐意运用各种感官,比较两种水果的不同特征,尝试完整表述

6、。2、了解橘子和苹果的多种吃法,爱吃各种水果制品。活动准备:1、橘子和苹果(总数与幼儿人数相同),布袋装好不同大小品种的橘子和不同颜色品种的苹果。2、切好的苹果和洗干净的橘子若干,苹果橘子制品若干。3、水果部分图PPT画面。活动过程:一、摘果子音乐引出活动内容。1、秋天到了,果园里的水果成熟了,今天果园里就来了两个水果朋友,我们一起猜一猜它们是谁?二、引导幼儿用看、闻、摸等方法感知橘子苹果的外表形状和特征。猜一猜1、出示橘子(一小部分图)。(ppt)我们先来看看它有可能是什么水果?(引导幼儿观察后猜一猜可能是什么)围绕橘色的水果展

7、开猜想。展示图片小结:原来橘色的水果很多呀,我们看一看,今天来的水果朋友是它们中间的谁?(展示大图)欢迎橘子。橘子有各种大小和品种,外形长得扁扁的,圆圆的,成熟后的橘子都是橘色的。2、出示苹果(一小部分)。(ppt)它有可能是哪种水果?(引导幼儿观察后猜一猜可能是什么?)围绕红色的水果展开猜想。展示图片小结:原来红色的水果很多呀,我们看一看来得水果朋友到底是谁?(展示大图)欢迎苹果。外形长得圆圆的,有各种颜色和品种。有红色的红蛇果,有绿色的青苹果,有黄色的黄苹果,还有带花纹苹果。摸一摸教师:神奇的布袋把我们果园里的水果都带来了,请

8、你摸一摸,苹果和橘子摸上去的感觉有什么不同?(幼儿分散去摸一摸苹果和橘子,并交流自己的感受)橘子摸上去什么感觉?小结:橘子摸上去皮粗粗的,不光滑,轻轻地捏一捏,感觉软软的,有点弹性。苹果摸上去有什么感觉?小结:苹果摸上去皮很光滑,轻轻捏一捏,感觉硬

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