8.2 消元---二元一次方程组的解法⑵学案

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1、8.2消元----二元一次方程组的解法⑵　学案学习目标1.能熟练地用代入法解二元一次方程组.2.会列二元一次方程组解简单的应用题.重点熟练掌握用代入法解二元一次方程组，会列二元一次方程组解简单的应用题.活动1　列二元一次方程组解应用题（先独立完成，然后小组交流、评价）根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g）两种产品的销售数量比（按瓶计算）为2:5.某厂每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶装两种产品各多少瓶？⑴问题中包含的两个条件是：⑵如果设这些消毒液应该分装x大瓶和y小瓶，可列方程组：⑶解这个方

2、程组：⑷解方程组的过程可以用框图表示为：①②　⑸思考　　解这个方程组时，　可以先消去x吗？试试看.活动2　简单应用1.有48支队520名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛？1.张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城.他骑自行车的不尊敬速度是15千米/时，步行的平均速度是5千米/时，路程全长20千米.他骑车与步行各用多少时间？活动3　课堂小结这节课你学到了什么？活动4　课堂练习1.用代入法解下列方程组：⑴　　　　　　　　　　

3、　⑵2.某班去看演出，甲种票每张24元，乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元，甲乙两种票各买了多少张？拓展延伸　　甲、乙两人同解方程组，甲正确解得，乙因抄错c，解得，求a、b、c的值.答案：活动1⑴大瓶数∶小瓶数＝2∶5，大瓶所装消毒液+小瓶所装消毒液＝总生产量.⑵⑶解略⑷⑸可以　解略活动2　1.篮球队有28支，排球队有20支.　　　2.骑车用1.25小时，步行用0.25小时活动4课堂练习1.　　　　　　2.甲种票买了20张，乙种票买了15张.拓展延伸