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时间:2018-07-26
《教案37:反三角方程(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、扬子中学高一下数学教案37课题:三角方程(1)组卷人苏卫国一、教学目标(1)掌握三角方程的一般解法;(2)能利用函数的图像和性质来求三角方程的通解.二、教学过程1、知识回顾(1)正弦函数的图像与性质:(2)余弦函数的图像与性质:(3)正切函数的图像与性质:2、探究学习(1)我们把含有的方程叫三角方程,把满足三角方程的叫做三角方程的解集,由于三角函数具有,因此三角方程的解集中一般含有个元素.(2)形如,,的方程叫.(3)求方程的解集.(4)求方程的解集.(5)方程的解集:的解集是;的解集是;的解集是;的解集是.(6)方程的解集:3扬子中学高一下数学教案37的解集是;的解集是;的解集是;的解集是
2、.(7)方程的解集是.3、巩固训练(1)方程的解集是;方程的解集是;方程的解集是.(2)方程的解集是;方程的解集是.(3)关于x的方程,.I、当时,解此方程;II、求使方程有解的实数m的取值范围.4、课外练习(1)方程有()个解A、1B、2C、3D、4(2)方程在上的解集是;在上的解集是,在上的解集是,在R上的解集是.(3)方程的解集是.(4)构造一个三角方程,使它的解集为.(5)关于x的方程有解,求实数m的取值范围.3扬子中学高一下数学教案375、课后反思3
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