2010-2011学年度第一学期工作总结new

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1、江西城市学院艺术与设计学院2010-2011学年度第一学期工作总结本学期在校党委、行政团结带领我院师生员工，以科学发展观为指导，认真贯彻根据第十二次校长办公会会议纪要规定发展精神，按照《江西城市学院2010年工作要点》安排，以学校申本建设和深入学习实践科学发展观活动为契机，狠抓各项工作落实，积极构建和谐校园，创新发展思路，谋划发展战略，明确发展目标，全面推进了分院的改革、建设和发展。现将主要情况总结如下：一、党建工作校党委充分发挥政治核心保证作用，扎实做好师生员工思想政治工作；积极参与讨论和决定学院教学、科研、管理及学科建设等方面的重要事项，支持行政领导在其职责范围内独立负责地开

2、展工作；学院党政领导班子重视理论学习，努力创建学习型领导集体，认真组织实施学习根据第十二次校长办公会会议纪要规定，积极完成上级规定的学习任务；根据学校党委、校长工作部署和要求，围绕增强凝聚力、创新力、执行力，认真开展了深入学习实践科学发展观活动，形成了党政领导班子分析检查报告和整改措施；严格执行党风廉政建设责任制，狠抓党风教风学风，坚持院务公开和重大事项党政联席会议集体讨论的决策机制；把解决教职工思想问题与现实需要相结合，下大力解决教职工最关心、最直接、最现实的问题。加强分院党支部建设，认真做好党员发展工作和入党积极分子工作。继续开展以教书育人、育人育德、在党旗下成才和保持共产党

3、员先进性为主题的创先争优活动，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本学期，有43名入党积极分子参加了党校培训，26名学生加入了党组织。二、团学工作学院在校党委领导下，认真贯彻党的宣传教育方针，积极配合校团委和宣传部开展内容丰富、形式多样的文体宣传活动。活动中，始终牢牢把握构建和谐校园、共创云大辉煌这个主题，坚持正确的舆论导向，突出艺术与设计特色，唱响大学文化生活主旋律，积极组织开展各类学生活动，增强了广大同学对学校学院建设发展的参与性，激发了他们的创造力。有效地指导了学生会开展自我管理、自我教育、自我服务的工作。我院各种学生社团也在校团委指导下，结合学生实际，开展了许多

4、有益的课外文化活动。本学期，组织开展了第四届艺术设计技能大赛；组织08级学生开展“感恩母校、难忘施恩”毕业设计展，在2011年元旦举办“艺术城院”文娱汇演；参加校“书香城院”书画作品展和“职业技能”设计大赛，分别获一、二等奖。三、办学工作在校领导关心支持下，设计艺术学院以升本为动力，以评促建、以评促改，使本学期的教学工作更加走向科学性规范化办学。同时落实以就业为导向的高职高专各专业人才培养方案的教学改革，遵循教育部2006年“十六号”文件精神，注重职业型专业技能的实训教学的课程建设和改革，取得了较好的工作成绩。（一）本学期内我院规范化办学取得了十大成效1、2010年初，改革了20

5、10级四个专业的培养计划方案，有装潢设计专业（装饰工程设计方向）、艺术设计专业（城市会展设计方向）、广告艺术设计与制作专业（影视广告设计方向）、电脑艺术设计专业（数字媒体艺术方向，从而以升本专业数字媒体艺术专业筹建奠定基础）同时2010年7月经我院申报由省教育厅批准高职高专新专业环境艺术设计专业获得成功并于2011年开始招生。2、完成了教育部新增专业，数字媒体专业申报材料及其专业认证。3、完成了我院升本评估文件材料的汇编。4、2010年12月筹建了设计艺术学院六个实训室、四个画室、二维电脑艺术设计实训室、数字媒体艺术设计实训室三个，从而提升了设计艺术学院办学实力。具体如下：（1）

6、六个实训室包括：漆艺与壁画实训室、装饰雕塑实训室、蜡染布艺实训室、数码摄影实训室（筹）、模型设计与制作实训室、综合设计工作室。（2）四个画室包括：设计素描实训室两个、设计色彩实训室两个。（3）二维电脑艺术设计实训室两个：广告艺术设计专业一个、装潢艺术设计专业一个。（4）数字媒体艺术设计实训室三个：数字艺术设计方向。5、建立教研室三个，包括环境艺术教研室、数字媒体艺术教研室、视觉传达艺术设计教研室，开展了教研活动和促进了教学规范化管理，同时以教研活动推动了教研质量达标。建立了一定规模的专兼职教师师资团队。6、引进研究生学历师资，筹建3个专业师资团队，环境艺术设计专业群、数字媒体艺术

7、专业群、视觉传达设计专业群。从而规范我院专业发展方向和框架，进一步优化并拓展我院今后办学发展的规模。其中，环境艺术专业群包括：环境艺术设计专业（2011年招生）、艺术设计专业（10、11级城市会展方向）、装潢艺术设计专业（装饰设计与工程方向）；数字媒体艺术专业群包括：电脑艺术设计专业（数字媒体方向）、广告艺术设计与制作专业（影视广告方向）、艺术设计专业（平面广告设计方向2011年招生）；视觉传达设计专业群包括：视觉传达艺术设计专业（2011年招生）、广告专业（2011年招生）、美