低龄入园亲子共处时间少？

《低龄入园亲子共处时间少？》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

低龄入园亲子共处时间少？　　生活实例：　　梅女士一年之后将去法国做访问学者，但她的第二外语是日语，所以这一年她必须到语言学院进修法语。可她的学习进度快，学习时间紧张，刚刚2岁的宝贝怎么办?丈夫工作忙，根本指望不上;家里的居住环境又不适合请阿姨，思来想去只得把宝贝送幼儿园了，但她一直很担心：宝贝那么小，上幼儿园行吗?　　一年之后，她还要去法国两年，只好送回老家跟奶奶。在宝贝最需要妈咪付出爱心和照顾的时候，妈咪却不得不狠心地离开宝贝，这是宝贝多大的人生遗憾!是妈咪多大的人生遗憾!梅女士一想到这些事情就无法安心学习，有时她真想放弃进修学习。因为，她觉得人生也就这3年能使孩子和父母可以朝夕相处，随着今后上幼儿园、上学……也就不会有这种形影相随的机会了，怎样弥补这种人生的缺憾呢?　　点评：　　梅女士的心情可以理解，因为工作和生活的需要，人生常常会面临一些两难选择，割舍其中任何一个都会留下遗憾。但是从人生发展的远景来看，忍得了眼前的痛，将换来更开阔宽广的舞台，那么当前的遗憾就会变成未来的美丽。相信很多家长不得不让低龄宝贝入园，都属于美丽的遗憾，过了这一段时间，大人和宝贝、事业和家庭都将获得进步和提升。 　　建议：　　与老师积极配合，让宝贝爱园如家，爱老师如妈。即使妈咪不能与宝贝朝夕相处，就让他与老师或者其他看护人亲近如一家人，尊重别人带孩子的方式和风格，接纳别人的个性差异，营造良好的合作伙伴关系，共同把宝贝养育得快快乐乐、健健康康，这是弥补遗憾最根本的态度和做法。　　避免过度补偿心理和行为。有遗憾心理的妈咪自然觉得对不住宝贝，就特别渴望有个机会能好好补偿补偿，争取不让他掉一滴眼泪，不让他噘一次小嘴，不让他受一点委屈，结果可能比较迁就宝贝，太顺应他的需求。这样，容易助长宝贝的任性倾向，为形成一些不良行为习惯埋下伏笔，这样补偿遗憾将会酿造真正的遗憾!　　积蓄遗憾背后的财富。遗憾并不都是消极的，可以让遗憾产生美。处在遗憾中的妈咪一定有许多心理话想跟宝贝说，心理活动非常细腻、丰富、深刻。可把这些美妙的瞬间记录下来，将来宝贝能够识文段句了，他将多受震撼和感动啊!这样，暂时的遗憾终将变成滋润宝贝的“心灵鸡汤”，而这笔财富只有怀抱遗憾的你才有可能积蓄呦!　　家长们都应该在宝宝入园前两个月甚至更长的时间内，对宝宝进行相应的训练，积极地做好入园准备。　　心理准备是首要 　　家长情绪：宝宝初入园的时候，家长千万别表现出忧虑或不安，因为家长的情绪很容易感染宝宝。　　熟悉环境：在入园前几天最好带宝宝去幼儿园参观一下，让宝宝玩幼儿园里的玩具设施，翻翻园里的图画书。在宝宝边玩边看的同时给宝宝讲幼儿园的优点(比如能认识好多的小朋友呀，能听好多有趣的故事呀，能学会唱新的儿歌呀，能玩许多家里没有的玩具呀等等)。　　结识老师：如果宝宝先认识了老师，也许会容易克服陌生感，可消除内心的恐惧。　　结交朋友：宝宝在去幼儿园之前，家长应该多让宝宝与其他小朋友一起玩耍，并教给他一些处理矛盾的方法(比如小朋友们同时看中一件玩具应相互商量着轮流玩，切不可强抢等等)。　　生活准备很重要　　在宝宝入园之前，家长可以先到幼儿园了解一下孩子们的作息时间，然后在家里试行，并逐步培养宝宝一定的生活技能。　　独立吃饭：限定宝宝的用餐时间，开始时间可长一点，以后逐渐缩短，直至半小时左右。