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1、浅谈中小学音乐教师的说课艺术目录一、音乐教师说课的重要意义5（一）“说课”有利于促进理论知识和教学实践的结合5（二）“说课”可以激发音乐教师接受新的教育思想5（三）“说课”可以培养音乐教教师科研意识6二、目前中小学音乐教学中说课存在的问题6（一）说课设计与新课程标准脱节6（二）说课实践中存在老师把说课与读课和上课混淆的现象6（三）说课过程中对教学设计的指导思想疏于探讨6（四）说课过程缺少理性渗透与分析7（五）教学目标与教学内容相脱离7三、中小学音乐课说课的要求与原则7（一）说清本课内容在本学科教学中所处的地位及其作用7（二）说清本
2、课内容的重点、难点和要点8（三）说清本课的课时结构和目标8（四）说清实施课堂教学目标的方法与手段8（五）教学过程状态的调节与信息的有效传递8（六）对本节教学计划的预评估9四、中小学音乐课说课的方法9（一）说教材9（二）说目标9（三）说教法10（四）说学法10（五）说教学程序10（六）说反思11otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeS
3、ecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandre
4、corderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand11五、中小学音乐课说课的改进措施11（一）音乐教师应明确、强化和践行自己的教育主张11（二）确立创造性教学观念，形成创造性的教学方法和能力11（三）音乐说课要坚守专业，更要超越专业12（四）说课中要注重探寻音乐作品的艺术与人文内涵12六、小结12参考文献：13otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthene
5、wOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNing
6、xiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand11【内容摘要】“说课”就是教师依据课程标准、教学理念在上课前或上课后，面对同行教师，面对评委，面对有关专家、学者、领导，在规定的时间内，对自己将要上的或已上过的一节课，口头表述自己对教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计的教研程式。通俗的说就是阐述“教什么内容、为什么教这些内容和怎么教、以及这么教的原因”等问题。【关
7、键词】说课中小学音乐课现状改进措施otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,heha
8、sbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommittee
