物流与供应链管理课程教学大纲

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1、物流与供应链管理课程教学大纲一、说明（一）课程性质本课程为普通课（二）教学目的通过系统分析现代物流与供应链管理的理论、思想和方法，并结合生产和流通发展趋势，使学生把握现代物流、供应链管理及其相关领域的新发展、新观点和新技术，揭示当代物流与供应链管理纵深发展的规律、特点和模式，从而为进一步学习和研究物流与供应链管理奠定坚实的基础。（三）教学主要内容《现代物流与供应链管理》是运营管理方向的专业必修课程，本课程的核心内容是物流与供应链管理的理论及实务。以企业物流活动为主线，本课程系统介绍物流、供应链、物流管理、供应链管理的概念、

2、理论和方法以及有关物流管理和供应链管理的业务流程。（四）教学安排32学时2学分（五）教学方式以理论教学为主，同时配合案例教学。考试可开卷或闭卷。（六）适用对象本科专业学生二、教学内容及安排第一章物流管理概论教学要点：通过本章教学，使学生掌握物流的基本定义、构成和分类，了解物流管理的基本内容。教学时数：6学时教学内容：第一节现代物流管理的特征一、概念二、内涵第二节物流的构成要素与分类一、物流的构成要素二、物流的分类第三节物流的作用一、生产的有力保障二、降低流通成本三、向顾客提供优质的物流服务（5R）四、提高企业效益五、提高企

3、业竞争力第四节物流管理的含义和内容一、物流管理的定义5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve5二、物流管理的内容三、物流管理

4、的特点考核要求：了解物流概念的来源和发展过程、物流及物流管理的基本概念、现代物流的构成要素和分类。理解物流与物流管理的内涵、物流创造价值的方式、现代物流的作用。第一章供应链管理教学要点：通过本章教学，使学生了解供应链的概念、特征和基本类型。教学时数：4学时。教学内容：第一节供应链的概念、特征和类型第二节供应链管理的概念、发展阶段、内容和目标第三节供应链的构建第四节供应链管理的实施第五节供应链管理的发展趋势第六节供应链管理应用趋势第七节物流管理与供应链管理的关系第八节案例分析考核要求：了解和掌握供应链与物流管理的关系。第二章

5、现代物流战略规划教学要点：通过本章教学，使学生掌握物流战略管理的目标及其战略框架教学时数：4学时。教学内容：第一节物流战略管理目标及其战略框架第二节供应链环境下物流管理的思想基础第三节物流规划的层次与领域第四节物流规划的时机选择第五节物流战略的流程第六节物流管理的全局性战略—客户服务第七节物流管理的结构性战略—渠道设计第八节案例分析考核要求：了解物流管理的全局性战略框架和结构性战略框架第三章运输战略与决策教学要点：通过本章教学，使学生掌握物流运输服务系统的运作教学时数：4学时。教学内容：第一节物流运输系统的总体描述第二节运

6、输服务的提供商5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve5第一节复合—贯制运输的概念、特点和形式第二节运输服务方式的选择第三节

7、路线规划与选择第四节行车路线和时刻表制定第五节运输合理化与集运第六节案例分析考核要求：掌握物流运输系统的运作；复合—贯制运输的概念、特点和形式第一章仓储管理与存货战略教学要点：通过本章教学，使学生掌握库存战略与库存决策教学时数：4学时教学内容：第一节存货战略与库存决策第二节库存决策中的成本结构第三节总体库存控制策略的控制周转率和储存合理化第四节仓库及其选址决策的单设施选址和多设施选址第五节仓储技术发展趋势第六节案例分析考核要求：掌握物流系统的库存成本的控制第二章物流行政管理与组织体系教学要点：通过本章教学，使学生熟悉产销一

8、体化的概念和物流组织管理的体系教学时数：4学时教学内容：第一节产销物一体化的概念第二节物流组织结构的发展第三节附属型物流组织结构的弊端分析第四节产销物一体化物流组织战略第五节物流组织机构的管理——分散式管理与集中式管理第六节供应链环境下的业务外包与物流联盟战略第七节案例分析。考核要求：掌握物流组织机构的