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时间:2018-10-08
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1、棠湖中学高2011届政治四月月考试题第E二教0育’资e源_网” 棠湖中学高2011届政治四月月考试题 第I卷(选择题,共48分) 一、客观试题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 胡锦涛总书记在河北考察工作时强调,全党同志在日益复杂的国内外环境中要始终保持清醒的头脑,居安思危,增强忧患意识,扎扎实实地为党和人民工作,各级领导干部都要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,脚踏实地,真抓实干。阅读材料完成1—2题。 1.居安思危,增强忧患意识,从哲学上看,就是要 A.从实际出发,实事求是B.具体问题具体分析 C.正确
2、对待事物的矛盾D.抓住事物的主要矛盾 2.“各级领导干部要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。”这一要求就是强调全党同志一定要 A.把尊重规律和发挥主观能动性结合起来 B.端正发挥主观能动性的利益出发点 C.认识到主观能动性的发挥是受客观条件制约的 D.透过事物的现象,把握事物的本质 3.一位哲人说:“思想的可靠在于其深入,感觉的虚幻在于其肤浅。”这句话 ①否认感性认识与理性认识具有一致性②肯定意识是对物质的反映③强调感性认识有待于上升到理性认识④说明只有理性认识才能揭示事物的本质和规律 A.③④B.①③④C.①②D.①②④ 4.《诗经•小雅•小宛》中
3、有“螟蛉有子,蜾赢负之”一句,认为蜾赢不产子,喂养螟蛉为子。因此,人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们认识到:蜾赢捕捉螟蛉是为了把自己的卵孵化后当作其幼虫的食物。材料表明 ①要从现象着手去分析事物的本质②人们的认识有正确与错误之分③认识是不断深化、扩展和向前推移的④感性认识不可靠,对事物的本质认识才是可靠的 A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④ 5.在感性认识与理性认识的关系上,下列看法既唯物又辩证的是 A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识 B.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是抽象、间接的 C.理性认识是感性认识的基础,并反作用于感性认识 D.理
4、性认识依赖于感生认识,感性认识有待上升到理性认识 6.郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为 ①前者是感性的,后者是理性的②前者是直接反映,后者是创造性反映 ③前者有局限性,后者无局限性④前者是肤浅的,后者是深刻的 A.①②B.①④C.②③D.②④ 大自然是思维的最丰富的源泉,是创造性、探索性智力最丰富的源泉。一切伟大的发现在被发现之前都存在于大自然之中。比如,苹果落地,这一现象引起牛顿的思考,从而
5、发现了万有引力定律,人们使用这一定律理解了无数的自然现象,创造了无数造福人类的奇迹。据此回答7—9题。 7.“大自然是思维的最丰富的源泉”这一论断体现的唯物论道理是 A.意识并非人类所特有,自然界原本就存在意识现象 B.意识的反作用要受到客观物质条件的制约 C.人们改造自然必须以自然及其规律为基础 D.意识是物质的反映 8.牛顿对苹果落地这一现象进行思考,发现万有引力定律。这说明 A.认识事物总是从现象开始,透过现象发现本质 B.只要进行思考,就可以发现规律 C.现象和本质可以直接合二为一 D.认识的根本任务在于直接发现事物的本质、规律 9.人们利用万有引力定律理解了
6、无数的自然现象,创造了无数造福人类的奇迹。这一事实说明 A.对事物本质的认识可以有效指导人的实践活动,促进事物的发展 B.只有对事物本质的认识才能指导人们活动 C.对事物本质的正确认识可以直接作用于客观事物,并引起客观事物的发展变化 D.对事物本质的正确认识更能指导人们有效地进行实践活动,达到改造世界的目的 10.“入国问禁,入乡问俗”体现的哲学道理是 ①坚持一切从实际出发 考试题
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