新城实验中学中考培优班学案(第19讲直角、等腰三角形考点)

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1、等腰三角形与直角三角形一、知识要点1、直角三角形的性质;勾股定理和勾股定理的逆定理及其应用。2、等腰三角形的性质和判定,线段垂直平分线、角平分线的性质定理和逆定理.二、例题分析1、如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q.(1)证明∠BQM=60°.(2)若将点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?说明理由.2、(2014·十堰)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连结AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB

2、.若DG=3,EC=1,求DE的长.三、当堂检测1.(2014·黔西南州)已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,则这个三角形的周长为()A.21B.20C.19D.182.(2014·宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连结BD,则∠ABD=()A.30°B.45°C.60°D.90° 3.(2014·张家界)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=60°,DE是斜边AC的垂直平分线,分别交AB,AC于D,E两点.若BD=2,则AC的长是()A.4B.4C.

3、8D.84.(2014·无锡)已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.6条B.7条C.8条D.9条5.(2014·泉州)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为()4A.5cm  B.6cm  C.8cm  D.10cm  6.(2014·泰安)如图①是一个直角三角形纸片,∠A=30°,BC=4cm,将其折叠,使点C落在斜边上的点C′处,折痕为BD,如图②,再将②

4、沿DE折叠,使点A落在DC′的延长线上的点A′处,如图③,则折痕DE的长为()A.cmB.2cmC.2cmD.3cm7.(2014·张家界)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=60°,DE是斜边AC的垂直平分线,分别交AB,AC于D,E两点.若BD=2,则AC的长是()A.4B.4C.8D.8二、填空题1.(2014·丽水)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是____.2.如图,△ABC是等边三角形,P是∠ABC的平分线BD上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交

5、BC于点F,垂足为点Q,若BF=2,则PE的长为___.,第2题图) ,第3题图)3.(2014·宁夏)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=2,BC=5,∠BAD的平分线交BC于点E,且AE∥CD,则四边形ABCD的面积为____.4.(2013·台湾)如图,长方形ABCD中,M为CD中点,今以B,M为圆心,分别以BC长、MC长为半径画弧,两弧相交于P点.若∠PBC=70°,则∠MPC的度数为___.5.(2014·呼和浩特)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为____.6

6、.(2014·黄石)如图,一个矩形纸片,剪去部分后得到一个三角形,则图中∠1+∠2的度数是____.,第6题图)47.(2014·无锡)如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于____.,第7题图)    ,第8题图)8.(2014·潍坊)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰

7、好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是____尺.9.(2014·新疆)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,则AD的长为____.,第9题图)  ,第10题图)10.(2014·宜宾)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′=__.三、解答题1.(2014·衡阳)如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E,F.求证:△BED≌△

8、CFD.2.(2014·北京)如图,△ABC中,AB=AC,D,E分别是BC,AC上的点,∠BAD与∠CDE满足什么条件时AD=AE?写出你的推理过程.3.(2012·黄石)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.探究

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