【解析版】南通市海安县韩洋中学2015届九年级下期中数学试卷

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1、江苏省南通市海安县韩洋中学2015届九年级下学期期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.化简的结果是()A.10B.C.D.202.已知的解是,则()A.B.C.D.3.将如图所示放置的一个直角三角形ABC,(∠C=90°),绕斜边AB旋转一周,所得到的几何体的正视图是下面四个图中的()A.B.C.D.4.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为()A.55°B.65°C.75°D.125°5.已知圆锥的底面半径为3,高为4,则圆

2、锥的侧面积为()A.10πB.12πC.15πD.20π6.若干名工人某天生产同一种零件,生产的零件数整理成条形图(如图所示).设他们生产零件的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.b>a>cB.c>a>bC.a>b>cD.b>c>a7.下列图形中阴影部分面积相等的是()A.①②B.②③C.①④D.③④8.某小区现有一块等腰直角三角形形状的绿地,腰长为100米,直角顶点为A.小区物业管委会准备把它分割成面积相等的两块,有如下的分割方法:方法一:在底边BC上找一点D,连接AD作为分割线;方法二:在腰AC上找一点D,连接BD作为分割线;方法三:在腰AB上找一

3、点D,作DE∥BC,交AC于点E,DE作为分割线;方法四:以顶点A为圆心,AD为半径作弧,交AB于点D,交AC于点E,弧DE作为分割线.这些分割方法中分割线最短的是()A.方法一B.方法二C.方法三D.方法四二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把最后的结果填在题中横线上)9.m、n满足

4、m+2

5、+=0,分解因式:(x2+y2)﹣(mxy+n)=__________.10.如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子到墙的距离AC=3米,cos∠BAC=,则梯子AB的长度为__________米.11.若梯形ABCD的面积为32cm2,中位

6、线长是高的4倍,则高为__________.12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),其中a,b,c满足a+b+c=0和9a﹣3b+c=0,则该二次函数图象的对称轴是直线__________.13.若一次函数y=﹣2x﹣5的图象与x、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C,且△ABC的面积等于10,则点C的坐标为__________.14.平面直角坐标系中,点A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在⊙P上.(1)在图中清晰标出点P的位置;(2)点P的坐标是__________.15.如图,一块等腰直角的三角板ABC,在水平桌面上绕点C按

7、顺时针方向旋转到A′B′C的位置,使A、C、B′三点共线,那么旋转角度的大小为__________度.16.在一个暗箱里放有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球,记下颜色后,再放回暗箱,通过大量的重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%.那么估计a大约有__________个.17.如图,已知⊙O的半径为5cm,直线CD经过圆心O,直线l与直线CD垂直,交⊙O于A、B两点,且AB=8cm.如果直线l与⊙O相切,那么直线l应平移__________.18.假设一家旅馆一共有30个房间,分别编以1~30三十个号码,现

8、在要在每个房间的钥匙上刻上数字,要求所刻的数字必须使服务员很容易辨认是哪一个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到.现在有一种编码的方法是:在每把钥匙上刻上两个数字,左边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以5所得的余数,而右边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以7所得的余数.那么刻的数是36的钥匙所对应的原来房间应该是__________号.三、解答题(本大题共10题,共96分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(1)计算:﹣2﹣2×+

9、1﹣

10、+6cos45°+1(2)解不等式组并写出该不等式组的整数解.20.求证:代数式3x2﹣2x+4的值不小于.

11、21.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).(1)画出△ABC向下平移4个单位后的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A2B2C2,并求点A旋转到A2所经过的路线长.22.小林在初三第一学期的数学书面测验成绩分别为:平时考试第一单元得84分,第二单元得76分,第三单元得92分;期2015届中考试得82分;期末考试得90分.如果按照平时,期中,期末的权重分别为10%,30%,60%计算,那么小林该学期数学书面测验的总评成绩应为多少分?23.如图1,小明将一张矩形纸片

12、沿对角线剪开,得到两张三

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