心理咨询师变态强化1

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1、变态心理学及三级技能强化心理咨询师职业考试主讲：程海燕变态心理学与健康心理学知识第一节变态心理学概述变态心理学(abnormalpsychology)是研究异常心理或异常行为的一个心理学分支学科，是带有应用性质的基础学科。正常心理与异常心理是可以相互转换的考试真题练习——单选题1．关于社会人群的心理活动，下列描述中正确的是(A)。A．有正常和异常心理活动两个方面B．心理健康水平不高，就属于精神异常C．精神障碍者的心理活动是完全异常的D．正常和异常心理活动之间无法转换53．心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（B）。A．诊

2、断精神障碍和进行治疗B．鉴别精神障碍和非精神障碍C．对精神病患者进行心理咨询D．对人格障碍进行有效的咨询考试真题练习——单选题32．变态心理学与精神病学共同的研究对象是（B）。A．心理与行为的联系B．心理与行为的异常C．各种不良行为模式D．各种脑器质性病变单选49．变态心理学强调心理异常的（D）。A．诊断B．治疗C．转归D．机制考试真题练习——单选题32．变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。A．心理与行为的联系B．心理与行为的异常C．各种不良行为模式D．各种脑器质性病变单选49．变态心理学强调心理异常的（）。A．

3、诊断B．治疗C．转归D．机制考试真题练习——多选题4.变态心理学侧重研究（c）。A.异常心理的诊断、治疗和预防B.精神病的预防与康复C.异常心理的基本性质与特点D.研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响2.下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中正确的是()。A．异常心理可以部分改善B．异常心理无法被矫正c．精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D．正常和异常心理活动之间可以互相转第二单元变态心理学科简史公元前400年，古希腊的医生希波克里特（Hippocrates）在自己的著作中(体液学说)，提出了包含了

4、现代心理学所谓“心理是脑的功能”这一判断的雏型。变态心理学发端二、对心理异常现象的现代说明精神分析学派行为学派人本主义学派精神分析对变态心理的解释力比多心理动力心理结构人格结构快乐原则道德原则三个理论一个机制自我防御机制意识前意识潜意识本我自我超我防止冲突引起焦虑现实原则口欲期肛欲期生殖器期三个固定的发展斯单选19：经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（c）。A．过程B．潜意识C．动力D．前意识13.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是(D)。A．“本我”按“快乐原则”活动B．“自我”按“现实原则

5、”活动C．“超我”按“道德原则”活动D.人格结构由潜意识、前意识和意识构成考试真题练习——单选题考试真题练习——单选题9．精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是(A)。A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经病和精神病的重要C．潜意识在心理异常中具有重要意义D．心理过程主要是潜意识的4．人类的生物本能是心理活动的动力，这是（C）。A．完形主义疗法的核心B．行为主义的观点C．经典精神分析理论的推断D．认知理论的核心考试真题练习——单选题51．精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是（D）。A．力比

6、多发育良好B．合理地解释各种本能的欲望C．完善的防御机制D．合理渡过性心理发展各阶段73．在人本主义看来，“存在焦虑”（c）。A．存在与责任的冲突B．存在与潜能的冲突C．潜能与本能的矛盾D．本能与社会的矛盾考试真题练习——单选题24．下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是(D)。A．通过动物试验B．通过高级神经系统功能的病理生理机制c．通过对临床病人的观察D．通过关爱式的方法考试真题练习——多选题10．下列说法中不符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是(B)。A．自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B．是

7、心理活动的动力来源。C．不一定是人类的生物本能D．是人格结构的核心12.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是(D)。A．人的心理结构具有层次性。B．潜意识层占据的心理空间大于意识层C．由潜意识、前意识和意识构成D．“力比多”决定了人的心理结构考试真题练习——多选题102．巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（BC）。A．心理防御B．两种基本神经过程的艰难相遇C．强烈刺激D．高级神经过程灵活性出现欠缺114．巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（acd）。A．兴奋和抑制过程的冲突B．心理活动灵活降低C．强烈且异乎寻常

8、的刺激D．心理活动平衡异常第二节心理正常与心理异常正常与异常的区分（病与非病）标准化区分医学标准统计学标准内省标准社会适应标准区分三原则主客观统一原则精神活动协调原则人格相对稳定原则考点考试真题练习——单选题32．下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是(c)。A．能保障人作为生物体，顺利地适应环境，健康地生存发展B．能保障