汉韩程度副词对比研究

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1、中图分类号：H109汉韩程度副词对比研究学科专业：汉语言文字学研宄方向：现代汉语本体及应用研究作者姓名：金智恩指导教师：李国慧副教授哈尔滨师范大学二O—二年五月中图分类号：H109硕士学位论文汉韩程度副词对比研究硕士研究生：金智恩导师：李国慧副教授学科专业：汉语言文字学答辩日期：2012年5月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterChINESEANDKOREANADVERBSOfDEGREECOMPARATIVESTUDYCandidateSuperviso

2、rSpecialityDateofDefence:JinZhien:LiGuohui:ChinesePhilology:June2012Degree-Conferring-Institution:HarbinNormalUniversity目录«IAbstractII第一章绪论11.1问题的提出11.2相关研究现状11.2.1汉韩程度副词研究现状11.2.2汉韩程度副词对比研究现状11.3本文的选题意义、研宄方法21.3.1选题意义21.3.2研宄方法21.4论文研宄范围3第二章现代汉韩程度副词本体研宂42.1现代汉语

3、程度副词本体研宄42.1.1现代汉语程度副词的分类42.1.2现代汉语程度副词的语法特征42.2现代韩语程度副词本体研宂62.2.1现代韩语程度副词的分类62.2.2现代韩语程度副词的语法特征7第三章汉韩程度副词对比研究93.1汉韩程度副词句法功能对比93.1.1汉韩程度副词句法功能相同点93.1.2汉韩程度副词句法功能不同点93.2汉韩程度副词分类对比103.2.1现代汉语程度副词翻译情况103.2.2汉韩相对程度副词对比133.2.3汉韩绝对程度副词对比16第四章韩W留学生程度副词习得偏误分析214.1程度副词的主

4、要偏误类型214.1.1误用214.1.2成分冗余214.1.3语序错误224.1.4遗漏224.2程度副词习得偏误成因234.2.1汉语程度副词的复杂性234.2.2母语的负迁移作用244.2.3过度泛化引起习得偏误244.2.4语法书和工具书说明不够详细具体24第五章对韩程度副词教学策略265.1预测程度副词的教学难点265.2程度副词对比教学265.3程度副词归纳教学27@语28参考文献29P付$32哈尔滨师范大学硕士学位论文原创性声明37至文i射38摘要程度副词在汉语语法体系和韩语语法体系中都是非常重要的词类。

5、木文从共时角度对大量的语料进行了细致的分析，综合运用结构分析理论、功能分析和对比分析理论，对汉韩程度副词进行了尝试性的研宄。首先，本文对现代汉语程度副词和现代韩语程度副词的本体研宄进行了总结和归纳。文章从程度副词的定义、分类和语法特征对汉韩程度副词等方而进行了描写，并对汉语程度副词的对韩教学情况作了一个简单的介绍。其次，文章对汉韩程度副词进行了对比研宄。本章首先从句法功能的角度对汉韩程度副词做Y宏观的对比。然后根据汉语程度副词在韩语屮的翻译情况，以相对程度副词和绝对程度副词的角度对汉韩程度副词作Y微观的对比。然后，文章

6、对留学生经常出现的程度副词的偏误进行丫分析，总结出丫四个偏误类型，并对产生偏误的原因做了简单的总结。最后，文章从对韩汉语教学的角度给出丫程度副词的教学策略，以期在今后的程度副词教学屮能更有目的性和针对性，使教学达到理想的效果。关键词程度副词；对比；偏误；策略AbstractAdverbsofdegreeinChineseandKoreangrammarsystemofclassification.Synchronicperspectiveasastartingpoint，adetailedanalysisofalarg

7、enumberofcorpus,theintegrateduseofthetheoryofstructuralanalysis，functionalanalysisandcomparativeanalysisoftheory，attemptstostudytheChineseandKoreanextentadverbs.First，theontologicalstudyofmodemChineseadverbsofdegreeandmodemKoreanadverbsofdegreesummaryandsummariz

8、ed.Adverbsfromadverbsofdegreeofdefinition,classificationandgrammaticalfeaturesofChineseandKoreanextent.Description，andChineseadverbsofdegreeofTeachingChineseasaForeig