xx五年级数学上册各单元知识点整理（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五年级数学上册各单元知识点整理（人教版）　　课　　件www.5yk　　j.com　　第一单元《小数乘法》知识点　　一、小数乘整数（利用因数的变化引起积的变化规律来计算小数乘法）　　知识点一：　　、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加　　2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。　　知识点二：　　积中小数末尾有0的乘法。先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出现0，要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。如：3.60　　“0”应划去　　知

2、识点三：　　如果乘得的积的小数位数不够要在前面用0补足，再点上小数点。如0.02×2=0.04　　知识点四：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐。　　思考：　　小数乘整数与整数乘整数有什么不同？　　、小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说也

3、是小数。　　2小数乘法中积的小暑部分末尾如有0可以根据小数的基本性质去掉小数末尾的0而整数乘法中是不能去掉的。　　二、小数乘小数　　知识点一：　　因数与积的小数位数的关系：因数中共有几位小数，积中就有几位小数。　　知识点二：　　小数乘法的一般计算方法：　　先按整数乘法算出积，再给积点上小数点（看因数中一共有几位小数，就从积的右边起输出几位，点上小数点。）乘得的积的小数位数不够要在积的前面用0补足，在点小数点。　　知识点三：　　小数乘法的验算方法　　、把因数的位置交换相乘　　2、用计算器来验算　　三、积的近似数团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

4、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　知识点一：　　先算出积，然后看要保留数位的下一位，再按四舍五入法求出结果，用约等号表示。　　知识点二：　　如果求得的近似数所求数位的数字是9而后一位数字又大于5需要进1，这是就要依次进一用0占位。如6.597保留两位为6.60　　四、连乘、乘加、乘减　　知识点一：　　小数乘法要按照从左到右的顺序计算　　知识点二：　　小数的乘加运算与整数的乘加运

5、算顺序相同。先乘法，后加法　　整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。　　五、简便运算　　整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用　　计算连乘法时可应用乘法交换律、结合律将几位整数的两个数先乘，再乘另一个数，计算一步乘法时，可将接近整十、整百的数拆成整十整百的数和一位数相加减的算式，再应用乘法分配律简算。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过

6、各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　对于不符合运算定律的算式，有些通过变形也可以应用。　　乘法分配律也可以推广到相应的减法。　　第二单元《小数除法》知识点　　、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：2.6÷1.3表示已知两个因数的积2.6与其中的一个因数1.3，求另一个因数的运算。　　小数除法的计算方法：　　计算除数是整数的小数除法，按整数除法的计算方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，整数部分不够除，商0，点上小数点，继续除；如果有余数，要添0再除。　　计算除数是小数的除法，先把除数转化成整数，除数的小数点向右移动

7、几位，被除数的小数点也要向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。　　2、取近似数的方法：　　取近似数的方法有三种，①四舍五入法②进一法③去尾法　　一般情况下，按要求取近似数时用四舍五入法，进一法、去尾法在解决实际问题的时候选择应用。　　取商的近似数时，保留到哪一位，一定要除到那一位的下一位，然后用四舍五入的方法取近似数。没有要求时，除不尽的一般保留两位小数。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此

8、茶话会。学生会成立以来，